استراتژیهای رد کردن در زبان فارسی در جامعه زبانی شیراز بر مبنای جنسيت گویشوران : پایان نامه کارشناسی ارشد رشته زبان شناسی

هر دانشجویی که در مقطع تحصیلات تکمیلی، که شامل دوره های کارشناسی ارشد و دکتری است، مشغول به تحصیل باشد، بعد از اینکه تمام واحد های درسی تعیین شده را گذراند، موظف است برای تمام کردن دورۀ خود رساله و یا پایان نامه ای بنویسد و طی مراسمی رسمی که از قبل برنامه ریزی شده است، از آن دفاع کند و نمرۀ قبولی بگیرد. نوشتن پایان نامه برای دانشجوی کارشناسی ارشد تقریباً اولین تجربۀ علمی و پژوهشی جدی و روشمند است و دانشجو با نوشتن پایان نامه در واقع راه را برای پژوهش های بعدی اش هموار می کند. همان طور که می دانید پایان نامه یا رساله نوعی پژوهش دانشگاهی است و بنابراین باید از بیشتر قواعدی که در حوزۀ پژوهش ها و تحقیقات آکادمیک وجود دارد پیروی کند و بتواند پیام خود را به گونه ای که رسا، علمی، مستدل و منطقی باشد، به مخاطبانش برساند. در همین راستا ما سعی کردیم پایان نامه های کارشناسی ارشد برتر از دانشگاه های معتبر کشور را برای کمک در نگارش پایان نامه به شما معرفی نماییم .  این بار با پایان نامه کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فازسی با موضوع “ استراتژیهای رد کردن در زبان فارسی در جامعه زبانی شیراز بر مبنای جنسيت گویشوران ”  در خدمت شما دانشجویان گرامی هستیم. در زیر چکیده ای از این پایان نامه ارزشمند آمده است که با خواندن آن به ارزش این پایان نامه رشته ادبیات فارسی پی خواهید برد. همچنین برای برای دسترسی به فایل متن کامل پایان نامه رشته ادبیات فارسی ، می توانید از لینک زیر اقدام نمایید.

چکیده استراتژیهای رد کردن در زبان فارسی در جامعه زبانی شیراز بر مبنای جنسيت گویشوران

رد کردن تقاضا، دعوت، پیشنهاد یا تعارف، از کنش‌های به مخاطره اندازی وجهه می‌باشد، بنابراین در عمل ردکردن، گویشوران هر زبان از راهبردهای برخورد با آن آگاهی دارند و سعی دارند تا سرحد امکان تهدید را کاهش دهند و یک تعامل ملایم داشته باشند. انتخاب استراتژی های ردکردن به عواملی چون نوع کنش گفتار ( تقاضا، دعوت، پیشنهاد و تعارف) و عواملی چون جنسیت، سن، وجهه و فاصله اجتماعی بستگی دارد. پژوهش حاضر، به بررسی استراتژی‌های ردکردن در زبان فارسی در جامعه زبانی شیراز بر مبنای جنسيت گویشوران پرداخته‌است. بدین منظور، ابتدا پرسش‌نامه‌ای با سوالات باز طراحی و در میان اقشار مختلف توزیع گردیده‌است. سپس بر اساس نتایج به دست آمده، پرسش نامه‌ای چندگزینه‌ای طراحی و در دو گروه زنان و مردان به منظور تعیین تاثیر جنسیت توزیع و داده های بدست آمده مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفته‌است. نتایج نشان می‌دهد که استراتژی‌های ردکردن در جامعه زبانی شیراز، از دودسته مستقیم و غیرمستقیم تشکیل شده‌است. مردان بیشتر از زنان استراتژی‌های مستقیم استفاده کرده‌اند و در خصوص استراتژی‌های غیرمستقیم ردکردن، زنان نسبت به مردان بیشتر از استراتژی‌های تشکروقدردانی و معذرت‌خواهی استفاده کرده‌اند. از آن سو مردان بیشتر از زنان، دلیل و بهانه را بر دیگر استراتژی‌ها مقدم کرده‌اند.

کلمات کلیدی: استراتژی‌های ردکردن، جنسیت، نظریه ادب، کاربردشناسی زبان

تاثیر عوامل اجتماعی فرهنگی بر عمل رد کردن

عوامل اجتماعی فرهنگی بسیاری وجود دارد که بروی اعمال گفتار مستقیم یا غیر مستقیم اثر می‌گذارد. عمل رد کردن نیز، بنا بر آن‌چه گذشت، طبق نظریه ادب و جفت‌های مجاور، پاسخی غیر مرجح و تهدیدآمیز است و باید به نحوی غیر مستقیم و همراه با استراتژی‌های خاصی به کار رود.

گویون[1] ( 1998 ) ،12 عامل را که به نظر او بر ارتباطات مستقیم وغیر مستقیم نقش دارد به این شرح بیان می کند:

1- سن: مسن‌تر‌ها تمایل به غیر مستقیم بودن دارند.

2- جنس: زن‌ها اصطلاحات غیر مستقیم را تر جیح می‌دهند.

3 – محل اقامت: روستایی‌ها بیشتر از شهری‌ها از عبارت های غیر مستقیم استفاده می‌کنند.

4- خلق و خو: هنگام عصبانیت مردم از عبارت‌های غیر مستقیم بیشتری استفاده می‌کنند.

5- شغل: آن‌هایی که به شغل های علوم اجتماعی اشتغال دارند بیش‌تر از آن‌هایی که علوم طبیعی خوانده‌اند گفتار غیر مستقیم را اعمال می‌کنند.

6- شخصیت: افراد برون‌گرا بیشتر از افراد درون‌گرا از عبارت‌های مستقیم استفاده می‌کنند.

7- موضوع: هنگام اشاره به موضوع‌های حساس و تابو ازعبارت‌های غیر مستقیم استفاده می‌شود.

8- مکان: در منزل و مکان‌های خصوصی، هر فرد بیشتر از عبارت‌های مستقیم استفاده می‌کند.

9- زمینه‌ی ارتباطی: در زمینه ارتباطی غیر رسمی عبارت‌های مستقیم بیشتری مورد استفاده قرار می‌گیرد. 10-فاصله اجتماعی: اشخاصی که رابطه خویشاوندی نزدیک‌تری دارند عبارت‌های مستقیم‌تری استفاده می‌کنند .

11- فشار زمانی: در حال عجله اشخاص از عبار ت‌های مستقیم‌تری استفاده می‌کنند.

12- موقعیت: در موقعیت اجتماعی بالاتر اشخاص عبارت‌های مستقیم‌تری را برای ارتباط با افرادی در موقعیت پایین‌تر استفاده می‌کنند.

فهرست مطالب تحقیق  استراتژیهای رد کردن در زبان فارسی در جامعه زبانی شیراز بر مبنای جنسيت گویشوران

فصل اول : مقدمه

۱-۱- طرح موضوع تحقیق……………………………………………………………………………………………………………. ۲

۱-۲-اهميت و ضرورت تحقيق……………………………………………………………………………………………………… ۴

۱-۳-هدف تحقيق………………………………………………………………………………………………………………………….. ۵

۱-۴- روش تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………… ۵

۱-۵-سؤالات تحقيق …………………………………………………………………………………………………………………….. ۶

فصل دوم: مبانی نظری تحقیق

۲-۱- مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………… ۸

۲-۲- نظریه ادب……………………………………………………………………………………………………………………………. ۸

۲-۳ نظریه کنش‌های گفتاری……………………………………………………………………………………………………… ۱۲

۲-۴ جفت‌های مجاور ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۴

۲-۵-  تاثیر عوامل اجتماعی فرهنگی بر عمل رد کردن…………………………………………………………….. ۱۷

۲-۶- بررسی تاثیر جنسیت بر عمل رد کردن…………………………………………………………………………….. ۱۸

۲-۷- خلاصه مطالب و نتیجه‌گیری……………………………………………………………………………………………… ۲۱

فصل سوم : پیشینه تحقیق

۳-۱- مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………… ۲۴

۳-۲- محققان غیر ایرانی……………………………………………………………………………………………………………… ۲۴

۳-۳- محققان ایرانی………………………………………………………………………………………………………………………. ۲۹

۳-۴ تاثیر جنسیت بر زبان……………………………………………………………………………………………………………. ۳۳

۳-۵ – خلاصه ی مطالب و نتیجه گیری……………………………………………………………………………………… ۳۵

فصل چهارم : بحث و بررسی داده‌ها

  ۴-۱- مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………… ۳۹

۴-۲- استراتژی‌های رد کردن در شرایط و موقعیت‌های مختلف……………………………………………….. ۴۰

۴-۲-۱- ردکردن تقاضا………………………………………………………………………………………………………………….. ۴۰

۴-۲-۲- رد کردن دعوت………………………………………………………………………………………………………………. ۴۷

۴-۲-۳- ردکردن پیشنهاد……………………………………………………………………………………………………………. ۵۳

۴-۲-۴- ردکردن تعارف………………………………………………………………………………………………………………… ۵۹

۴-۳ تاثیر جنسیت بر استراتژی‌های ردکردن………………………………………………………………………………. ۶۳

۴-۳-۱ مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………… ۶۳

۴-۳-۲- ردکردن تقاضا………………………………………………………………………………………………………………….. ۶۴

۴-۳-۳- رد کردن دعوت………………………………………………………………………………………………………………. ۷۳

۴-۳-۴- ردکردن پیشنهاد……………………………………………………………………………………………………………. ۸۲

۴-۳-۵- ردکردن تعارف………………………………………………………………………………………………………………… ۹۱

فصل پنجم : نتیجه‌گیری و پیشنهادات    

۵-۱ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۰۱

۵-۲- خلاصه مطالب……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰۱

۵-۳ پاسخ به پرسش‌های تحقیق ………………………………………………………………………………………………… ۱۰۲

۵-۴ پیشنهاداتی برای پژوهش‌های بعدی…………………………………………………………………………………….. ۱۰۵

فهرست منابع و ماخذ

منابع فارسی……………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰۶

منابع انگلیسی ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۰۷

راهنمای خرید و دانلود فایل در دیجی لود:

برای پرداخت، از کلیه کارتهای عضو شتاب میتوانید استفاده نمائید.

بعد از پرداخت آنلاین لینک دانلود فعال و نمایش داده میشود ، همچنین یک نسخه از فایل همان لحظه  به ایمیل شما ارسال میگردد.

در صورت بروز هر مشکلی،میتوانید از طریق تماس با ما پیغام بگذارید و یا در تلگرام با ما در تماس باشید، تا شکایت شما مورد بررسی قرار گیرد.

برای دانلود فایل روی دکمه پرداخت کلیک نمایید.