no-img

پایان نامه ، تحقیق و مقاله | دیجی لود

ادامه مطلب

DOC
ایجاد یک منطقه فعال شهری از نظر اجتماعی اقتصادی فرهنگی با توجه به معماری پایدار :پایان نامه ارشد معماری
doc
تعداد صفحات : 220
پایان نامه کارشناسی ارشد
رشته معماری
19000 تومان
19000 تومان – خريد


معماری یکی از هنرهای بسیار فاخر ایران زمین میباشد که ریشه در فرهنگ و مدنیت هزاران ساله ما دارد . هنری که امروزه با تلفیق علوم مهندسی به یک رشته بسیار جذاب دانشگاهی در کشورمان تبدیل شده و بدلیل همین ریشه فرهنگی از رشته های بسیار پرطرفدار دانشگاهی میباشد. در ادامه به سری جدیدی از پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته معماری میپردازیم . پایان نامه حاضر با عنوان “ ایجاد یک منطقه فعال شهری از نظر اجتماعی اقتصادی فرهنگی با توجه به معماری پایدار  با فرمت قابل ویرایش WORD  به شما دانشجویان و کاربران گرامی معرفی می گردد.

 

چکیده پایان نامه ایجاد یک منطقه فعال شهری از نظر اجتماعی اقتصادی فرهنگی با توجه به معماری پایدار:

ضرورت طرح

با توجه به فرهنگ غنی ایرانی ما نیاز داریم تا در جهت باززنده سازی و معرفی آن به جهانیان (به دلیل توریستی بودن کاشان) و حتی ایرانیان تلاش کنیم. البته در این پروژه سعی بر آن است تا در راستای اعتلای فرهنگ و آموزش هنر و صنایع سنتی ایرانی با برگزاری کلاسهای آموزشی از این دست تلاش کنیم.

 

بیان مسأله

در سالهای اخیر بحث از هویت ایرانی به بحثی داغ در مجامع فرهنگی، علمی، اخلاقی، مبدل گشته است.

با توجه به این نکته که در اثر نفوذ هرچه بیشتر تکنولوژی در زندگی افراد ما شاهد دگرگونی های زیادی در زندگی روزمره خود هستیم و این باعث کم رنگ شدن فرهنگ و اصالت ایرانی می شود.منظور از این تحقیق باززنده سازی فرهنگ ایرانی و اهتمام هرچه بیشتر به آن می باشد.

 

فرضیه ها

_توجه و اهتمام به فرهنگ ایرانی به عنوان ادای دینی به سرزمین مادری.

_باززنده سازی فرهنگ ها و شیوه های فراموش شده.

_ایجاد گالری هایی برای یادگیری هنرهای ایرانی و کلاسیک.

_استفاده و استناد بر معماری پایدار.

 

اهداف پژوهش

هدف از طرح مجموعه فرهنگی دستیابی به اهداف زیر می­باشد.

الف- اهداف کلی و عمومی

– ایجاد یک منطقه فعال شهری از نظر اجتماعی- اقتصادی- فرهنگی و همین طور طراحی با توجه به معماری پایدار ، برای اینکه بتوانیم همساز با اقلیم با استفاده از کمترین انرژی فسیلی طراحی کنیم.

ب- اهداف اجتماعی فرهنگی

– احیای فرهنگ ایرانی و بازشناسی آن به افراد و ایجاد زمینه و پیش بینی فضاهای لازم برای ارتقاء فرهنگی و مراوده­های اجتماعی و اجتماعی شدن افراد.

ج- اهداف اقتصادی

– ایجاد درآمد حاصل از امکانات و تسهیلات برای کلیه مراجعه کنندگان.

د- اهداف کالبدی

­- هدف کالبدی در طرح مجموعه فرهنگی، تداوم حیات اجتماعی و کالبدی محل مورد نظر از طریق فضاهای نو برای جوابگویی به نیازهای منطقی مراجعه کنندگان و بخصوص نسل جوان می­باشد.و به کار بردن روش مطلوبی برای ترکیب منطقی فضاها برای رسیدن به یک کلیت فضایی، شکل و عملکردیست که حتما هویت دادن و شخصیت دادن به فضاهای معماری پیوندی درست با بافت داشته باشد و ترازی بین حال و آینده ایجاد نماید.

 

فهرست مطالب پایان نامه ایجاد یک منطقه فعال شهری از نظر اجتماعی اقتصادی فرهنگی با توجه به معماری پایدار:

  • فصل اول: کلیات تحقیق 1
  • 1-1- ضرورت طرح  2
  • 1-2- بیان مسئله 2
  • 1-3- فرضیه های تحقیق 2
  • -2-2اهداف پژوهش    2
  • -2-2سوالات پژوهش    3
  • -2-2 جنبه نوآوری و جدید بودن  3
  • فصل دوم: معمای پایدار  4
  • بخش اول:معماری پایداری   5
  • مفاهیم: معماری پایدار چیست؟  5
  • 2-1-1-  معاني لغوي واژه پايداري   5
  • 2-1-2-  پایداری و معماری   5
  • 2-1-2-1- نظری بر رویکردهای معماری پایدار  6
  • 2-1-3-  توسعه پايدار؛ مفاهيم و مضامين   8
  • 2-1-4-  پايداري محيطي و توسعه پايدار  8
  • 2-1-5-   طراحي پايدار  9
  • 2-1-5-1-  طراحي پايدار و اصول ويترويوس    9
  • 2-1-6-  كيفيت؛ اساس طراحي پايدار  10
  • 2-1-7-  سرفصل های معماری پایدار  11
  • 2-1-8-  اهداف معماری پایدار  11
  • 2-1-8-1-  شاخصهاي كليدي در اهداف طراحي پايدار محيطي   12
  • 2-1-8-1-  اصول معماري پايدار  10
  • 2-1-9- ارائه راهکارهايی جهت کاربردی کردن ويژگی های توسعه و طراحی پايدار در امر ساخت و ساز: 14
  • 2-1-10-  اصول طراحی پایدار  16
  • 2-1-11-  معماری پایدار از دیدگاه سه تن از معماران معاصر  17
  • 2-1-12  پايداري نيازمند رويکردي جامع  19
  • بخش دوم:معماری سبز  21
  • 2-2-1-  معماری سبز  21
  • 2-2-2-  اهداف معماری سبز  22
  • 2-2-3-  اصول معماری سبز  23
  • 2-2-3-1-  معماری پایدار همان معماری سبز نیست   23
  • 2-2-4- دیدگاه فرهاد احمدی در رابطه با معماری سبز  23
  • بخش سوم:توجه به محیط   25
  • 2-3-1-  درک محیط   25
  • 2-3-1-1-  ارتباط با طبیعت   25
  • 2-3-1-2-  درک تاثیرات محیطی   25
  • 2-3-1-3-  احترام به کاربران  25
  • 2-3-1-4-  ایجاد یک روند مشارکتی در طراحی   26
  • 2-3-1-5-  درک مردم  26
  • 2-3-1-6-  کل گرایی   26
  • 2-3-2-  افزایش مصرف   27
  • 2-3-2-1-  تغییر الگوی مصرف   28
  • 2-3-2-2-   تغییر الگوی مصرف گامی به سوی كاهش آلودگی محیط زیست   32
  • 2-3-2-3-  راهكارهای كاهش مصرف   32
  • 2-3-2-3-1  ارتقای سطح آگاهی زنان با مصرف صحیح   32
  • 2-3-2-3-2  كاهش مصرف كالاهای یكبار مصرف   33
  • 2-3-2-3-3  افزایش دوام اجناس تولیدی   33
  • 2-3-2-3-4  كاهش میزان سمی بودن زباله های خانگی   33
  • 2-3-2-3-5  كاهش حجم زباله از راه بازیافت مواد  33
  • 2-3-2-4-  تجربه ای برای کاهش مصرف   34
  • 2-3-2-5-  بحران انرژي   36
  • 2-3-2-6-  راهکارهایی برای صرفه‌جویی در انرژی   36
  • 2-3-3-  قابلیت‌های طبیعت برای تأمین انرژی   37
  • 2-3-4- هیچ موجود زنده‌اي به اندازه انسان در آلودگي محيط زيست زمين نقش نداشته است   38
  • بخش چهارم:اکولوژی عمومی   39
  • 2-4-1-  دید کلی   41
  • 2-4-2-  تقسیمات اکولوژی   41
  • 2-4-2-1-  اتواکولوژی  (Autoecology) 32
  • 2-4-2-2-  سین اکولوژی  (Synecology) 42
  • 2-4-4-  مباحث مورد بحث در اکولوژی عمومی   43
  • 2-4-4-1-  اکوسیستم  43
  • 2-4-4-2  اصول کلی در مورد مطالعه محیط   43
  • 2-4-4-3  جمعیت   43
  • 2-4-4-4-  آلودگیهای محیط زیست   44
  • 2-4-4-4-1  آلودگي‌هاي زيست محيطي در ايران  44
  • 2-4-4-4-2  پايين بودن سطح کيفي زندگي شهروندان و به مخاطره افتادن سلامت آنان  45
  • 2-4-4-5  زیستگاهها 45
  • 2-4-4-6- ارتباط اکولوژی با سایر علوم  46
  • بخش پنجم:عاملین انرژی پایدار  46
  • 2-5-1- سلولهای خورشیدی   46
  • 2-5-1-1-  توضیح ساده، سلول خورشیدی   46
  • 2-5-1-1-1  تولید نور توسط حاملان بار  47
  • 2-5-1-1-2  تفكیك حاملان بار  49
  • 2-5-1-1-3-  پیوند p-n  49
  • 2-5-1-1-4  اتصال به بار خارجی   50
  • 2-5-1-2  آموزش معماري خورشیدي در ایران  50
  • 2-5-2-  دیوار ترومپ   52
  • 2-5-2-1-  معایب دیوار ترومپ: 52
  • 2-5-2-2-  محاسن دیوار ترومپ: 52
  • 2-5-2-3- فضای خورشیدی: 53
  • 2-5-2-1-3-  نکاتی در مورد سیستم فضای خورشیدی: 53
  • 2-5-3-  توربین های بادی: 58
  • 2-5-3-1-  تاریخچه  58
  • 2-5-3-2-  اساس کار و طراحی مهندسی توربینهای بادی   59
  • 2-5-3-2-1  تکنولوژی و صنعت   59
  • 2-5-3-3-  توربینهای بادی چگونه کار می کنند ؟  60
  • 2-5-3-4-  توربینهای بادی مدرن به دو شاخه اصلی می‌شوند : 60
  • 2-5-3-4-1-  توربین بادی با محور افقی   62
  • 2-5-3-4-1-1-  توربین‌های با محور افقی متداول، به سه بخش اصلی تقسیم می‌شوند: 62
  • 2-5-3-4-2-  توربین بادی با محور عمودی   62
  • 2-5-3-5-  داخل توربین بادی به چه صورت می باشد: 63
  • 2-5-3-6-  توربین‌های بادی امروزی   64
  • 2-5-3-7-  طراحی و ساخت توربین‌های بادی   65
  • 2-5-3-8-  زيباترين توربين هاي بادي جهان  66
  • بخش ششم: عناصر ایرانی و معماری پایدار  68
  • 2-6-1  معماری پایدار ریشه در تاریخ معماری ایرانی دارد. 69
  • 2-6-1-1  معماری پایدار و جایگاه کنونی آن در معماری معاصر ایران  68
  • 2-6-2-  ضرورت رويکرد پايدار در ايران  71
  • 2-6-3  آموزش معماري پایدار در ایران، 72
  • 2-6-3-1- آموزش معماري پایدار  74
  • 2-6-3-2  نقش جامعه در آموزش معماري پایدار  75
  • 2-6-3-3  آموزش معماري در ایران  76
  • 2-6-3-4  آموزش معماري پایدار در ایران  77
  • 2-6-3-5- روش تحقیق  78
    بخش هفتم: شاخص های معماری پایدار در معماری ایرانی   82
  • 2-7-1- بادگیر  82
  • 2-7-2- حیاط مرکزی   86
  • 2-7-3- گودال باغچه  87
  • 2-7-4- حضور آب و گیاهان در بهشت باغ ایرانی   88
  • بخش هشتم:آسایش حرارتی   89
  • 2-8-1- آسایش حرارتی و معماری   89
  • 2-8-2- معماری و آسایش حرارتی   89
  • 2-8-3- کسب و اتلاف حرارتی بدن انسان  90
  • 2-8-4- تعریف آسایش حرارتی   91
  • 2-8-5- مطالعات میدانی یا مطالعات آزمایشگاهی در آسایش حرارتی   92
  • بخش نهم:اقلیم و معماری   93
  • 2-9-1- اقلیم و تأثیر آن بر طراحی معماری   93
  • 2-9-2- طرح پژوهشی، منابع و روش تحقیق  94
  • 2-9-3- پهنه بندی اقلیمی   94
  • 2-9-4- پهنه بندی معماری   95
  • 2-9-4-1-تحلیل شگردهای معماری همساز با اقلیم در پهنه های اقلیمی   95
  • 2-9-4-2- تعیین پهنه های معماری   95
  • 2-9-4-3- استان سمنان (شباهت اقلیمی با شهرستان کاشان) 96
  • 2-9-5- خصوصیات مصالح   97
  • بخش دهم:استفاده از سایبان در این اقلیم  97
  • 2-10-1- آسایش در پناه سایه  97
  • 2-10-2- آسایش گرمایی   98
  • 2-10-3- آسایش گرمایی و سایه  99
  • 2-10-4- طراحی سایبان  99
  • 2-10-4-1- ارتفاع  99
  • 2-10-4-2-فرم  99
  • 2-10-4-3- رنگ و جنس    100
  • 2-10-4-4-جهت گیری   100
  • 2-10-4-5- کاربری   100
  • 2-10-4-6-سایر موارد  100
  • 2-10-5- سایبان های پارچه ای   100
  • 2-10-6-شرکت مهندسین سازه های پارچه ای دیبا 101
  • بخش یازدهم: نتیجه  101
  • فصل سوم: مروری بر پیشینه تحقیق  103
  • 3-1- فرهنگ و انواع آن  104
  • 3-1-1- فرهنگ    104
  • 3-1-2- گونه شناسی فرهنگ    104
  • 3-1-3- خصلتها و خصوصیات فرهنگ    105
  • 3-1-4- سرمایه فرهنگی   105
  • 3-1-5- انتقال و اشاعه فرهنگی   105
  • 3-2- فرهنگستان، عملکرد و سازمان آن  106
  • 3-2-1- عملکرد و سازمان فرهنگستان  106
  • 3-2-2- کالبدیابی فرهنگستان  106
  • 3-3- تاريخچه فرهنگستان  107
  • 3-3-1- تاريخچه فرهنگستانهاي جهان  107
  • 3-3-2- تاریخچه فرهنگستانهای ایران  111
  • 3-3-3- فرهنگستانهای نوین ایران  113
  • فصل چهارم: بررسی و تحلیل بستر و محیط پروژه 115
  • 4-1 شناخت استان اصفهان  116
  • 4-2 شناخت شهر کاشان  116
  • 4-2-1 شناخت جغرافیایی کاشان  116
  • 4-2-2 شناخت تاریخی کاشان  117
  • 4-2-3 شناخت کالبدی کاشان  119
  • 4-2-4 شناخت جمعیتی کاشان  119
  • 2-2-5 شناخت اقتصادی کاشان  119
  • 4-2-6 جاذبه های کاشان  120
  • 4-2-6-1 جاذبه های طبیعی   120
  • 4-2-6-2 جاذبه های  مذهبی   120
  • 4-2-6-3 جاذبه های هنری   120
  • 4-2-6-4 جاذبه های فولکوریک و فرهنگ عامه  120
  • 4-2-6-5 جاذبه های سکونت گاهی   120
  • 4-2-6-6 جاذبه های معماری-تاریخی   121
  • 4-2-7 شناخت اقلیمی کاشان  121
  • 4-2-7-1آب وهوا 121
  • 4-2-7-2 دما 123
  • 4-2-7-3 حداکثر و حداقل مطلق دما 123
  • 4-2-7-4 بارندگی 124
  • 4-2-7-5 باد  124
  • 4-2-7-6 ویژگیهای اقلیمی معماری بومی مناطق گرم و خشک    125
  • فصل پنجم: سایت مجموعه  126
  • 3-2-2- بخش پنچم :معرفی و تحلیل سایت   127
  • 3-2-2-1- مقدمه  127
  • 3-2-2-2- شناخت بستر طرح در مقیاس شهر  127
  • 3-2-2-3- ابعاد و وسعت سايت   128
  • 3-2-2-4- توپوگرافي   130
  • 3-2-2-5- عوارض سایت   130
  • 3-2-2-6- دسترسی های سایت   131
  • 3-2-2-7- همجواریهای سایت   132
  • 3-2-2-8- نتیجه گیری   137
  • فصل ششم: معرفی معماری و تحلیل مصادیق  138
  • 4-1- معماران خارجی   140
  • 4-1-1- لویی کان  140
  • 4-1-2- چارلز کورهآ 145
  • 4-2- معماران ایرانی   147
  • 4-2-1- هوشنگ سیحون  148
  • 4-2-2- نادر اردلان  151
  • 4-2-3- کامران دیبا 152
  • 4-2-4- حسین امانت   158
  • 4-3- مصادیق خارجی   161
  • 4-3-1- ژرژ پمپیدو  161
  • 4-4- مصادیق داخلی   162
  • 4-4-1- مركز فرهنگي- سينمايي دزفول  162
  • 4-4-2- مجتمع فرهنگي- سينمايي استاد فرشچیان در اصفهان  164
  • 4-5- شناخت اجمالی ویژگیهای اصلی و ارزشمند معماری سنتی ایران و کاشان  165
  • فصل هفتم: برنامه عملکردی و فیزیکی   167
  • 5-1-تجزیه و تحلیل شیوه طراحی   168
  • 5-2-مسائل کاربردی   169
  • 5-2-1- ارتباطات   169
  • 5-2-2-تعریف لبه  170
  • 5-2-3- خط آسمان  170
  • 5-3-برخی از ضوابط و استانداردهای کلی ایمنی   170
  • 5-4- حوزه بندی فضاها 171
  • 5-5- حوزه اداری   172
  • 5-6-حوزه آموزشی و کتابخانه  174
  • 5-6-1-آموزشی   174
  • 5-6-2- کتابخانه  178
  • 5-7- حوزه آمفی تئاتر و نمایشگاهی   183
  • 5-7-1-آمفی تئاتر  183
  • 5-7-2- نمایشگاه 189
  • 5-8- حوزه اطلاع رسانی و خدماتی   192
  • 5-8-1-تریا 193
  • 5-8-2- فضای تجاری (فروشگاه محصولات فرهنگی) 194
  • 5-8-3-اطلاعات، حراست و نگهبانی   194
  • 5-8-4-سرویسهای بهداشتی   194
  • 5-8-5-پارکینگ    195
  • 5-8-6-اتاق تاسیسات   195
  • 5-8-7-انبار مرکزی   197
  • فصل هشتم: طراحی   197
  • 6- طراحی   198
  • 6-1- مبانی نظری طراحی   198
  • 6-2- روند شکلگیری طرح  199
  • 6-3- طرح نهایی   203
  • 6-3-1- سازه 203
  • 6-3-2- تاسیسات   204
  • 6-3-3- کف سازی   204
  • 6-4- نقشه ها 204
  • فهرست منابع: 205

 

 

 

 

 

راهنمای خرید و دانلود فایل

برای پرداخت، از کلیه کارتهای عضو شتاب میتوانید استفاده نمائید.

بعد از پرداخت آنلاین لینک دانلود فعال و نمایش داده میشود ، همچنین یک نسخه از فایل همان لحظه به ایمیل شما ارسال میگردد.

در صورت بروز  هر مشکلی،میتوانید از طریق تماس با ما  پیغام بگذارید و یا در تلگرام با ما در تماس باشید، تا مشکل مورد بررسی قرار گیرد. دیجی لود متعهد میشود که هر طور شده فایل خریداری شده ، به دست شما خواهد رسید.

برای دانلود فابل روی دکمه خرید و دانلود  کلیک نمایید.

19000 تومان – اضافه به سبدخرید


مطالب مرتبط


ديدگاه ها


پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

هشت − هشت =