پایان نامه ، تحقیق و مقاله | دیجی لود

ادامه مطلب

DOC
بررسی اهمیت نسبی عوامل استرس زای چالشی در خوداتکایی با تأکید بر تیپ شخصیتی : پایان نامه ارشد مدیریت اجرایی
doc
تعداد صفحات : 84
پایان نامه کارشناسی ارشد
رشته مدیریت اجرایی
همراه با جداول و نمودار
79000 تومان


پایان نامه ای که به شما همراهان صمیمی فروشگاه دیجی لود معرفی میگردد از سری پایان نامه های جدید رشته  مدیریت اجرایی و با عنوان بررسی اهمیت نسبی عوامل استرس زای چالشی در خوداتکایی با تأکید بر تیپ شخصیتی (مورد مطالعه : اعضای هیأت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی استان اردبیل) در 84 صفحه با فرمت Word (قابل ویرایش) در مقطع کارشناسی ارشد تهیه و نگارش شده است. امیدواریم مورد توجه کاربران سایت و دانشجویان عزیز مقاطع تحصیلات تکمیلی رشته های جذاب مدیریت قرار گیرد.

 

چکیده پایان نامه بررسی اهمیت نسبی عوامل استرس زای چالشی در خوداتکایی با تأکید بر تیپ شخصیتی:

هدف اصلي تحقيق، شناخت اهميت نسبي ابعاد عوامل استرس زای شغلی در تأثیر بر خوداتکایی اعضای هیات علمی با تأکید بر تیپ شخصیتی مي باشد. روش پژوهش از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیات علمی در دانشگاه آزاد استان اردبیل می باشد. مطابق فرمول حجم نمونه کوکران، 203 نفر از بین 429 نفر انتخاب گردید و پاسخ دهندگان با روش نمونه گیری تصادفي ساده گزینش شدند.

برای جمع آوری اطلاعات از ابزار پرسشنامه استفاده شد. روایی پرسشنامه با گرفتن مشاوره از اعضای هیات علمی متخصص در این زمینه تقویت و پایایی پرسشنامه عوامل استرس زای چالشی، خوداتکائی و تیپ شخصیتی با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ مورد تأیید قرار گرفت. جهت تجزیه و تحلیل ویژگیهای جمعیت شناختی از آمار توصیفی برای طبقه بندی، تهیه نمودارها وجداول  فراوانی استفاده گردید. از آزمون معنی داری میانگین در دو نمونه مستقل ( آزمون T ) برای تبیین تفاوتها در دو تیپ شخصیتی A و B، از آزمون ضریب همبستگی برای یافتن ارتباط بین متغیرهای مستقل و وابسته و از تکنیک اهمیت نسبی برای یافتن وزن نسبی ابعاد عوامل استرس زای چالشی استفاده شد.

یافته های تحقیق نشان می دهد افراد دارای تیپ شخصیتی A   از فشارزمانی، پیچیدگی کار و مسئولیت پذیری بیشتر استقبال می کنند و خوداتکایی بیشتری نسبت به تیپ شخصیتی B دارند. بین ابعاد عوامل استرس زای چالشی و خوداتکایی در هر دو نوع تیپ شخصیتی رابطه معنی داری مشاهده گردید.  همچنین یافته ها حاکی از آن است در افزایش خوداتکایی در تیپ شخصیتی A پیچیدگی کار دارای بیشترین اهمیت نسبی و فشار زمانی دارای کمترین اهمیت نسبی می باشد. در افزایش خوداتکایی در تیپ شخصیتی B مسئولیت کاری دارای بیشترین اهمیت نسبی و فشار زمانی دارای کمترین اهمیت نسبی در تأثیر بر خوداتکایی می باشد. در نهایت با توجه به آزمون فرضیه ها پیشنهاداتی ارائه گردید.

 

اهمیت و ضرورت انجام تحقيق  بررسی اهمیت نسبی عوامل استرس زای چالشی در خوداتکایی با تأکید بر تیپ شخصیتی:

استرس در مديريت رفتارسازماني از اهميت و جايگاه ويژه اي برخوردار است و از آن جايي كه شرايط كار دائماًً در حال تغيير است، استرس همواره با درجات مشخصي در رابطه با مسائل مرتبط با كار در سازمان ها وجود دارد.   در چند دهه اخير استرس به صورت جدي تري خودنمايي نموده و با توجه به اين تحولات، فشارعصبي از مسائل عادي و معمولي شده و اغلب كاركنان آن را به گونه اي و با شدت و ضعف تجربه كرده اند.   استرس امروزه تقريباً واژه اي متداول شده و همگان با مفهوم آن آشنا بوده و يا آن را تجربه كرده اند و دلايل غير قابل انكار بيانگر اين واقعيت است كه آن بر سلامت جسمي، رواني، رفتار و نحوه انجام كار اثرات منفي و غير قابل جبراني مي گذارد كه براي فرد و يا سازمان بسيار پر هزينه مي باشد. چنانچه استرس، مديريت شود و مهارتهاي مقابله اي موثر فراهم شود، فرد قادر خواهد بود تا با نيازها و چالش هاي زندگي خود به شيوه ي بهتري كنار آيد.

مطالعه حاضر به دلیل اینکه مي تواند درک ما را از متغيرهايي که در خوداتکایی مؤثر هستند ارتقاء دهد، داراي اهميت است. از جنبه عملي وکاربردي مي تواند يک سلسه اصول راهنما ومهم تهيه کند که بر تقویت خوداتکایی کارکنان تأکيد نمايد. از طرفي ديگر چون اعضای هیات علمی دانشگاه نیز در محيطي استرس زا فعاليت مي نمايند انجام مطالعه حاضر را با اهمیت تر می سازد.

شناخت عوامل استرس زاي چالشی شغلي و ارتباط آن با خوداتکایی در دو نوع تیپ شخصیتی مي تواند مديران و اعضای هیأت علمی را در انجام بهتر وظايف سازماني رهنمون شود. نزديکي رشته پژوهشگر به مسائل و مشکلات سازمانها و علاقه پژوهشگر به مباحث نو از ديگر دلائل انتخاب اين تحقيق مي باشد.

 

فهرست مطالب بررسی اهمیت نسبی عوامل استرس زای چالشی در خوداتکایی با تأکید بر تیپ شخصیتی:

چکيده 5

فصل اول: طرح تحقیق  8

مقدمه: 9

بیان مسأله: 9

اهمیت و ضرورت انجام تحقيق  11

اهداف مشخص تحقيق  11

اهداف آرمانی   11

هدف كلي 11

اهداف ويژه 12

هدف كاربردي   12

سؤالات تحقیق  12

فرضيه‏هاي تحقیق  13

تعريف واژه‏ها و اصطلاحات فني و تخصصی (به صورت مفهومی و عملیاتی): 13

تعريف مفهومي عوامل استرس زاي چالشي: 13

تعريف عملياتي عوامل استرس زاي چالشي   14

تعريف مفهومي خود اتکایی   14

تعريف عملياتي خود اتکایی   15

مدل مفهومی تحقیق  16

فصل دوم : چار چوب نظری و پیشینه تحقیق  17

مقدمه  18

استرس و عوامل استرس زای شغلی   18

فشار شغلي   20

انواع عوامل استرس‌زا 21

عوامل استرس‌زاي بازدارنده شغلي   23

عوامل استرس‌زاي چالشي شغلي   25

خوداتکائی: 27

فاکتورهای موثر در گسترش خودکارآمدی: 32

چگونگی تاثیر خودکارآمدی بر رفتار: 34

تیپ شخصیتی: 36

پیشینه تحقیق: 38

فصل سوم : 42

روش اجرای تحقیق  42

مقدمه  43

روش تحقيق  43

جامعه آماري   43

حجم نمونه و روش نمونه گيري   44

روش و ابزارجمع آوری داده ها 45

روایی وپایایی پرسشنامه  46

روش تجزیه و تحلیل داده ها 48

فصل چهارم  49

تجزیه و تحلیل داده ها 49

مقدمه  50

توصيف ويژگيهاي جمعيت شناختي   51

آزمون فرضیه ها 54

آزمون فرضیه اول  54

آزمون فرضیه دوم  55

آزمون فرضیه سوم  56

آزمون فرضیه چهارم  57

آزمون فرضیه پنجم  59

آزمون فرضیه ششم  60

آزمون فرضیه هفتم  60

آزمون فرضیه هشتم  62

فصل پنجم  64

نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات   64

خلاصه تحقیق  65

بحث و تفسیر  66

پیشنهادات تحقیق بر اساس آزمون فرضیه ها 68

محدودیتهای تحقیق  69

پیشنهادات برای تحقیقات آتی   70

پیوستها 71

پیوست الف) پرسشنامه  72

پیوست ج) ضریب پایایی سوالات عوامل استرس زای چالشی   76

پیوست د) ضریب پایایی سوالات خوداتکائی   76

پیوست ه) اهمیت نسبی عوامل استرس زای شغلی در تیپ A  77

پیوست ی) اهمیت نسبی عوامل استرس زای شغلی در تیپ B  77

منابع فارسی   79

 

فهرست جداول

جدول1-1. تعريف عملياتي عوامل استرس زاي چالشي  14

جدول 1-2. تعريف عملياتي خود اتکایی  15

جدول 3-1. مشخصات محیط پژوهش و جامعه آماری   43

جدول 3-1. مشخصات محیط پژوهش و  نمونه 45

جدول 3-2 ضریب پایایی تیپ شخصیتی  47

جدول 3-3 ضریب پایایی عوامل استرس زای چالشی  47

جدول 3-4 ضریب پایایی خوداتکایی  48

جدول 4-1:آمار توصيفي اساتید بر حسب جنسيت   51

جدول 4-2 :آمار توصيفي اساتید بر حسب تحصيلات   51

جدول 4-3: آمار توصيفي  اساتید  بر حسب تأهل  52

جدول 4-4: جدول 4-3: آمار توصيفي  اساتید  بر حسب تأهل  52

جدول 4-5:آمار توصيفي تیپ شخصیتی  52

جدول 4-6: آمار توصيفي تیپ های شخصیتی  53

جدول 4-7. آزمون معنی داری میانگین در دو نمونه مستقل  54

جدول 4-8 . ضریب همبستگی فشار زمانی و خوداتکایی  55

جدول 4-9 . ضریب همبستگی پیچیدگی کار و خوداتکایی  55

جدول 4-10 . ضریب همبستگی مسئولیت پذیری و خوداتکایی  56

جدول 4-11 . ضریب همبستگی متغیرهای پیش بین در تیپ شخصیتی A   57

جدول 4-12. اهميت/ وزن نسبي ابعاد عوامل استرس زای چالشی مؤثر بر خوداتکائی با استفاده از مدل جانسون  58

جدول 4-13 . ضریب همبستگی فشار زمان و خوداتکایی  59

جدول 4-14 . ضریب همبستگی پیچیدگی کار و خوداتکایی  60

جدول 4-15 . ضریب همبستگی مسئولیت پذیری و خوداتکایی  61

جدول 4-16. ضریب همبستگی متغیرهای پیش بین در تیپ شخصیتی  B   62

جدول 4-17. اهميت/ وزن نسبي ابعاد عوامل استرس زای چالشی مؤثر بر خوداتکائی با استفاده از مدل جانسون  63

جدول 5-1: نتایج تحقیق  66

 

 

 

 

راهنمای خرید و دانلود فایل

برای پرداخت، از کلیه کارتهای عضو شتاب میتوانید استفاده نمائید.

بعد از پرداخت آنلاین لینک دانلود فعال و نمایش داده میشود ، همچنین یک نسخه از فایل همان لحظه به ایمیل شما ارسال میگردد.

در صورت بروز  هر مشکلی،میتوانید از طریق تماس با ما  پیغام بگذارید و یا در تلگرام با ما در تماس باشید، تا شکایت شما مورد بررسی قرار گیرد.

برای دانلود فابل روی دکمه خرید و دانلود  کلیک نمایید



برچسب‌ها :
ads

مطالب مرتبط


ديدگاه ها


دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

بیست − پانزده =