پایان نامه ، تحقیق و مقاله | دیجی لود

ادامه مطلب

DOC
مسئولیّت حقوقی دولت در جبران خسارت وارده به دانش‌آموزان : پایان نامه کارشناسی ارشد رشته حقوق خصوصی
doc
160 صفحه
پایان نامه کارشناسی ارشد
رشته حقوق - گرایش خصوصی
49000 تومان


رشته حقوق در میان داوطلبان رشته انسانی از محبوبیت بسیار بالایی برخوردار است. تیم دیجی لود پایان نامه ای در مقطع کارشناسی ارشد با موضوع ” مسئولیّت حقوقی دولت در جبران خسارت وارده به دانش‌آموزان ” برای شما عزیزان فراهم کرده است. همچنین شما می توانید در میان مجموعه کامل از پایان نامه های رشته حقوق که تیم دیجی لود گرداوری کرده است ، مناسب ترین پایان نامه را تهیه کنید و از آن به نحو احسن بهره مند شوید. برای راحتی شما دانشجویان گرامی ، پایان نامه ها در قالب ورد بوده و کاملا قابل ویرایش است.

 

چکیده  مسئولیّت حقوقی دولت در جبران خسارت وارده به دانش‌آموزان

این مطالعه با هدف شناسایی«مسئولیّت حقوقی دولت در جبران خسارت وارده به دانش‌آموزان» تنظیم شد و تلاش گردید تا به این سوال پاسخ داده شود که با استناد به قوانین موجود در نظام حقوقی ایران، ضمن ملاحظه مسئولیّت شخصی دانش‌آموزان، والدین آنان و مسئولیّت اولیای آموزشی و با توجّه به گستردگی روز افزون حوادث و گسترش مفهوم«مسئولیّت‌مدني»، مسئولیّت حقوقی دولت در جبران خسارت وارده به دانش‌آموزان چگونه است؟ تحقیق از نوع توصیفی بوده وروش به کار رفته در جهت جمع‌آوری داده‌ها«فیش» می‌باشد. در تحصیل داده‌ها از روش تحلیل محتوا استفاده شده است.

از مهم‌ترین یافته‌های این مطالعه می‌توان گفت، هرچند مسئولیّت مدنی در نظام‌هاي مختلف حقوقی رويكردهاي متفاوتي وجود دارد، مسئولیّت مبتنی بر عدم تقصیر نظام جدیدی است که وارد عرصه‌ی حقوقی کشورها شده است. باعنایت به عمده‌ترین هدف مسئولیّت‌مدني که تحقق جبران کامل خسارت می‌باشد؛ یک تئوری واحد نمی‌تواند در همه موارد مبنای مسئولیّت‌مدني قرار گیرد. اگرچه در برخی از قوانین حقوق ایران، می‌توان ملاك قانونی پذيرش مسئولیّت مدني دولت در اَعمال خود را یافت.

از آنجایی که مسئولیّت‌مدني دولت دارای مبنای واحدی نیست؛ با گرایش به نظریه‌های عمومی مسئولیّت و اتکا به اصل مسئولیّت‌پذیری دولت‌ها و به طور عموم اصل جبران کامل خسارت، اقتضا دارد، هر جایی که رابطه تبعیت بین اشخاص وجود داشته باشد، تابع به دلیل ارتکاب فعل زیان‌بار مسئول شناخته شود و متبوع نیز به دلیل اقتدار، کنترل و نظارتی که بر تابع دارد باید مسئول تلقی شود. زیرا تاوان داشتن اقتدار بر دیگری داشتن مسئولیّت ناشی از اعمال وی می‌باشد و دولت به نمایندگی از طرف مردم خسارت را جبران می‌کند. آن چه موجبات مسئولیّت و پرداخت خسارت وارده به دانش‌آموزان توسط دولت را فراهم می‌نماید، تدابير و دورانديشی‌هایی است که دولت بابد در جهت تأمین نظم آموزش عمومی، مراقبت و نگهداری از دانش‌آموزان و حفظ سلامت آنان انجام می‌داده است. لذا دولت در برابر حوادث دانش‌آموزی مسئول می‌باشد.

واژگان کلیدی:

مسئولیّت‌مدني، حوادث دانش‌آموزی، دولت، جبران خسارت.

 

اهمیّت و انگیزه انتخاب موضوع تحقیق

بنا به ضرورت توجّه به حقوق شهروندان و این که دانش‌آموزان نیز بخشی از شهروندان می‌باشند و سرمایه‌های انسانی گران‌قیمتی هستند که سرنوشت آینده جامعه به دست آنان رقم خواهد خورد و قسمتی از عمر خود را در فضاهای آموزشی سپری می‌کنند و امکان بروز حادثه و ورود خسارت جانی و مالی برای آنان در آن فضاها وجود دارد. چه این که در موارد پیش آمده، خسارت وارده به آنان آن طور که باید جبران نشد و یا در بعضی موارد در شناسایی مسئول یا مسئولین و مسئول جبران خسارت نارسایی‌هایی باعث دغدغه اولیای آموزشی گشته که نیاز به تحقیق و بررسی همه جانبه احساس گردید و به نوعی انگیزه اصلی برای انجام این تحقیق محسوب می‌شود که در صورت انجام مطالعه و شناسایی وظایف و مسئولیّت‌های دولت در جبران خسارت وارده به دانش‌آموزی و ارائه آن به مسئولین ذیربط می‌توان انتظار داشت که به میزان زیادی از حوادث دانش‌آموزی که ناشی از جهل مسئولین نسبت به وظایف خود در قبال دانش‌آموزان می‌باشد جلوگیری گردد.انرژی به کار رفته مربوط به دعاوی مطروح درمحاکم، هزینه های دادرسی، اشغال وقت محاکم، هزینه‌های درمان، آثار تلخ وقایع ناگوار بر روح و روان زیان‌دیده، خانواده مصدوم و اجتماع و آثار مفید پیش‌گیری از وقایع قابل پیش‌بینی و پیشگیری و رفع خطر و در نهایت تأمین نیازهای عمومی دانش‌آموزان و جبران خسارت دست آوردهای این تحقیق می‌باشد.

 

 فهرست مسئولیّت حقوقی دولت در جبران خسارت وارده به دانش‌آموزان

  • چکیده ۱
  • مقدمه  ۲
  • الف) بیان موضوع تحقیق ۲
  • ب) پیشینه تحقیق ۳
  • ج) اهمیّت و انگیزه انتخاب موضوع تحقیق ۳
  • د) سوال‌ها و فرضیه‌های تحقیق ۳
  • ه) اهداف تحقیق۴
  • و) روش تحقیق  ۵
  • ز) تقسیم‌بندی مطالب۵
  • فصل اول کلیات۶
  • مبحث اوّل: مفاهیم، شاخه‌ها، مبانی و منابع مسئولیّت‌مدني ۶
  • گفتاراوّل: معنی و مفهوم مسئولیّت‌مدني۶
  • بند اوّل) معنی و تعریف مسئولیّت۷
  • بند دوّم) اهمیّت مسئولیّت‌مدني۸
  • بندسوم) هدف مسئولیّت‌مدني۸
  • بندچهارم) انواع مسئولیّت ۱۰
  • الف) مسئولیّت اخلاقی۱۰
  • ب) مسئولیّت کیفری ۱۰
  • ج) مسئولیّت اداری۱۱
  • د) مسئولیّت‌مدني۱۲
  • ۱) انواع مسئولیّت‌مدني ۱۲
  • ۱-۱) مسئولیّت قراردادی ۱۲
  • ۱-۲) مسئولیّت قهری ۱۳
  • ۲) تفاوت مسئولیّت قهری و قراردادی۱۳
  • گفتار دوم: مبانی نظری مسئولیّت‌مدني ۱۴
  • بنداوّل) نظریّه تقصبر ۱۴
  • الف) تشخیص تقصیر۱۵
  • ب) انواع تقصیر۱۵
  • ج) تحوّل مفهوم تقصیر ۱۶
  • بنددوّم) نظریّه خطر(مسئولیّت بدون تقصیر)۱۷
  • بند سوم) نظریّه مختلط۱۷
  • بند چهارم) نظریّه تضمین حق ۱۸
  • گفتارسوم: منابع مسئولیّت‌مدني در حقوق ایران۱۸
  • بند اوّل) قانون اساسی ۱۹
  • بنددوّم) قانون كار۱۹
  • بند سوم) قانون مجازات اسلامی ۱۹
  • بند چهارم) قانون مدنی ۲۰
  • بند پنجم) قانون مسئولیّت‌مدني۲۱
  • گفتارچهارم: صور تحققّ مسئولیّت‌مدني۲۲
  • بند اوّل) مسئولیّت‌مدني ناشی از اشیای تحت مالکیت و تصرف شخص۲۲
  • بنددوّم) مسئولیّت‌مدني ناشی از فعل غیر۲۵
  • بند سوم) اقسام مسئولیّت‌مدني ناشی از عمل غیر ۲۶
  • الف) مسئولیّت‌مدني آموزگار به عنوان سرپرست دانش‌آموزان ۲۶
  • ب) مسئولیّت‌مدني والدین نسبت به فرزندان خود ۲۶
  • بندچهارم) اثر فعل زیان دیده بر مسئولیّت‌مدني عامل زیان ۲۶
  • مبحث دوّم) مفاهیم، مبانی، منابع و ارکان مسئولیّت‌مدني دولت۳۰
  • گفتاراوّل: مسئولیّت‌مدني دولت ۳۰
  • بنداوّل) مفهوم لغوی و اصطلاحی دولت۳۱
  • بند دوّم) ماهیت دولت در مسئولیّت‌مدني ۳۲
  • بندسوم) اهمیّت وقلمرو مسئولیّت‌مدني دولت ۳۳
  • بندچهارم) ضرورت مسئولیّت دولت ۳۳
  • گفتاردوّم: مبانی نظری مسئولیّت‌مدني دولت ۳۴
  • بنداوّل)مبانی فقهی مسئولیّت‌مدني دولت۳۴
  • بند دوّم) نظریّه  مسئولیّت‌مدني دولت مبتنی بر تقصیر۳۵
  • الف) نظریّه مسئولیّت مستقیم دولت۳۵
  • ب) نظریّه مسئولیّت غیر مستقیم دولت۳۶
  • ۱) تقصیر مقام عمومی یا مستخدم دولت  ۳۶
  • ۲) تقصیر دولت ۴۰
  • بند سوم) مسئولیّت‌مدني بدون تقصیردولت۴۲
  • الف) مفهوم مسئولیّت بدون تقصیر۴۳
  • ب) تعریف مسئولیّت بدون تقصیردولت۴۳
  • ج) مصادیق قانونی مسئولیّت ‏ بدون تقصیر در نظام حقوقی ایران۴۳
  • بند چهارم) اصول حاکم بر مسئولیّت بدون تقصیر دولت۴۴
  • الف) اصل قانونی بودن۴۴
  • ب) اصل مسئولیّت۴۵
  • گفتارسوم) ارکان مسئولیّت‌مدني ۴۵
  • بنداول) وجودضرر۴۶
  • بند دوم) شرایط ضرر قابل مطالبه  ۴۶
  • بندسوم) فعل زیان بار۴۹
  • گفتارچهارم: ضرروت وجود رابطه سببیت۴۹
  • بنداوّل) اجتماع سبب وشرط  ۵۰
  • بنددوّم) اجتماع سبب ومباشر۵۰
  • بند سوم) نظریّه اجتماع اسباب ۵۰
  • الف) نظریّه‌ی برابری‌اسباب۵۱
  • ب) نظریّه سبب مقدم در تأثیر۵۲
  • ج) نظریّه سبب مستقیم و نزدیک ۵۲
  • د) نظریّه سبب مناسب و متعارف ۵۳
  • بندچهارم) دخالت عوامل خارجی ۵۴
  • الف) قوه قاهره وحادثه ناگهانی ۵۴
  • ب) دخالت شخص ثالث ۵۵
  • خلاصه فصل اول۵۵
  • فصل دوّم: فعالیّت‌های آموزشی دانش‌آموزی و مسئولیّت‌مدني اشخاص ۵۷
  • مبحث اوّل: تعریف، اهداف، عوامل وانواع فعالیّت‌های آموزشی ۵۷
  • گفتاراوّل: مفهوم فعالیّت‌های آموزشی در مدارس ۵۷
  • بند اوّل) آموزش وپرورش و نظام تعلیم وتربیّت۵۸
  • بند دوّم) اهمیّت آموزش و پرورش ۶۰
  • بندسوم) اهداف آموزش و پرورش۶۰
  • بند چهارم) نظام آموزش و پرورش و قوانین آن۶۱
  • گفتار دوّم) اهداف و انواع فعالیّت‌های آموزشی دانش‌آموزان۶۲
  • بند اوّل) دانش‌آموز و اهداف آموزشی در مدارس۶۲
  • بند دوّم) انواع فعالیّت‌های آموزشی دانش‌آموزان ۶۳
  • بند سوم) دوره‌های آموزشی در مدارس۶۴
  • بند چهارم) اداره محیط‌های آموزشی و پرورشی ۶۴
  • گفتار سوم) اوّلیای آموزشی۶۵
  • بند اوّل) مديریت اداره آموزش وپرورش۶۵
  • بند دوّم) معاون آموزش و پرورش ۶۵
  • بند سوم) مدیر و معاون مدرسه ۶۵
  • بند چهارم) معلم و مربی ۶۵
  • گفتارچهارم) فضا‌های آموزشی و انواع آن۶۷
  • بند اوّل) مدرسه و انواع آن ۶۷
  • بند دوّم) فضای کارگاه ۶۸
  • بندسوم) فضای آزمایشگاه۶۹
  • بند چهارم) فضای ورزشی و تفریحی ۶۹
  • مبحث دوّم: مسئولیّت‌مدني اشخاص در برابر فعالیّت دانش‌آموزان ۷۰
  • گفتار اوّل: مسئولیّت مقامات اداری در آموزش و پرورش ۷۱
  • بنداوّل) مسئولین اداری آموزش و پرورش در وزارت ۷۱
  • بنددوّم) مسئولین اداری آموزش و پرورش در ادارات کل ۷۱
  • بندسوم) مسئولین اداری آموزش و پرورش در مدیریت‌ها ۷۱
  • بندچهارم) اولیای آموزشی ومسئولیّت‌های شغلی آنان۷۲
  • گفتار دوّم: مسئولیّت معلمان ۷۴
  • بند اوّل) مسئولیّت عمومی معلمین ۷۴
  • بنددوّم) مسئولیّت شغلی معلمان در کلاس درس ۷۵
  • بندسوم) مسئولیّت شغلی معلمان فنی۷۵
  • بندچهارم) مسئولیّت‌مدني مسئولان مدارس در فعالیّت‌های ورزشی۷۶
  • گفتارسوم) مسئولیّت سرپرست یا محافظ صغیر و مجنون (مادّه ۷ قانون مسئولیّت‌مدني)..۸۰
  • بند اوّل) تعریف قیود مقرر در مادّه ۷ ق.م.م۸۰
  • بند دوّم) ماهيت و مبناي مسئولیّت سرپرست محافظ صغير و مجنون و شرایط تحققّ آن۸۳
  • بندسوم) مسئولیّت‌مدني والدین و اوّلیای آموزشی در برابر اعمال زیان‌بار دانش‌آموز۸۶
  • بندچهارم) ضمانت اجراي پيش‌بيني شده در مادّه ۷ قانون مسئولیّت مدني و مادّه ۱۲۱۶ قانون مدني۸۷
  • گفتارچهارم) مسئولیّت‌مدني دولت در برابر دانش‌آموزان ۸۸
  • بند اوّل) ماهیت مسئولیّت دولت در برابر دانش‌آموزان۸۸
  • بند دوم) مسئولیّت وزارت، ادارات کل و مدیریت‌های تابعه آموزش و پرورش ۸۹
  • بندسوم) مسئولیّت اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس۸۹
  • بند چهارم) مسئولیّت آموزش و پرورش به نمایندگی از دولت۸۹
  • خلاصه فصل دوم۹۰ – مسئولیّت حقوقی دولت
  • فصل سوم: حوادث دانش‌آموزی، ایمنی و جبران خسارت۹۲ – مسئولیّت حقوقی دولت
  • مبحث اوّل: حوادث و عوامل حادثه‌زا۹۲
  • گفتار اوّل: مفهوم حادثه ۹۳
  • بند اوّل) تعریف حادثه ۹۳
  • بند دوّم) انواع حادثه۹۳
  • بند سوم)حوادث مدرسه‌ای۹۴
  • بندچهارم) نحوه وقوع حوادث مدرسه‌ای۹۴
  • گفتار دوّم) علل و مصادیق حوادث طبیعی در محیط‌های آموزشی ۹۵
  • بند اوّل) حادثه ناشی از عوامل انسانی ۹۵
  • بنددوّم) صدمه ناشی از عوامل محیطی(شرایط ناایمن)۹۵
  • بند سوم) حوادث ناشی از تجهیزات ۹۶
  • بندچهارم) اثر حوادث در دانش‌آموزان امروزی ۹۶
  • گفتار سوم) وقايع ناگوار در مدارس ۹۶
  • بند اوّل)بررسی وقایع در مدارس ۹۶
  • بند دوّم)پيامدهاي وقايع ناگوار۹۷
  • بند سوم) نمونه‌هايي از وقايع دانش‌آموزی ۹۸
  • بند چهارم) راه‌های پیشگیری ۹۸ – مسئولیّت حقوقی دولت
  • گفتارچهارم) ایمنی در مدارس ۹۹ – مسئولیّت حقوقی دولت
  • بند اوّل) ایمنی و ضرورت ایمن‌سازی مدارس ۹۹
  • بنددوّم) اهمیّت و ضرورت ایمن‌سازی مدارس۹۹
  • بندسوم) ويژگي‌های مدارس امن ۱۰۰
  • بندچهارم) راه‌های افزایش ضریب ایمنی مدارس۱۰۱
  • مبحث دوّم: اثر مسئولیّت‌مدني۱۰۱
  •  گفتاراوّل: جبران خسارت وارده ۱۰۲
  • بند اوّل) مفهوم خسارت ۱۰۲
  • بند دوّم) انواع خسارت۱۰۲
  • بند سوم) خسارات غیر قابل جبران ۱۰۷
  • بندچهارم) ناکامی مسئولیّت‌مدني درجبران خسارت زیان دیدگان ۱۰۸
  • گفتار دوّم) شیوه‌های جبران خسارت۱۰۸
  • بند اول) جبران عینی۱۰۹ – مسئولیّت حقوقی دولت
  • بنددوّم) جبران خسارت از طریق دادن معادل۱۱۰
  • بند سوم) ارزیابی خسارت و نوسان آن۱۱۲
  • بند چهارم) وسایل تأمین جبران خسارت۱۱۴
  • گفتار سوم) راه‌های تضمین جبران خسارت۱۱۵
  • بند اوّل) تعربف بیمه و انواع آن۱۱۵
  • بند دوّم) بیمه مسئولیّت  ۱۱۶
  • الف)مفهوم بیمه مسئولیّت۱۱۶
  • ب)انواع بیمه مسئولیّت۱۱۶
  • بند سوم) بیمه حوادث ۱۱۷
  • الف) تعریف بیمه حوادث ۱۱۷
  • ب) مفهوم حادثه در بیمه مسئولیّت ۱۱۷
  • ج) بیمه حوادث تحصیلی ۱۱۷
  • بند چهارم) صندوق تأمین خسارت از زیان دیده ۱۱۸
  • گفتارچهارم) دعوی مسئولیّت‌مدني ۱۱۸
  • بند اوّل) طرفین دعوای مسئولیّت‌مدني ۱۱۹
  • بند دوّم) خواسته دعوی و مراجع صلاحیتدار برای دعوی خسارت آموزشی ۱۲۰
  • بند سوم) ماهیت حکم دادگاه در دعوی مسئولیّت‌مدني ۱۲۰
  • بند چهارم) بررسی آرای محاکم در دعوی مسئولیّت‌مدني ۱۲۱
  • خلاصه فصل سوم ۱۲۶
  • نتیجه۱۲۸  – مسئولیّت حقوقی دولت
  • پیشنهادات۱۳۲
  • منابع۱۳۴
  • چکیده انگلیسی۱۴۰

 

 

 

 

راهنمای خرید و دانلود فایل

برای پرداخت، از کلیه کارتهای عضو شتاب میتوانید استفاده نمائید.

بعد از پرداخت آنلاین لینک دانلود فعال و نمایش داده میشود ، همچنین یک نسخه از فایل همان لحظه به ایمیل شما ارسال میگردد.

در صورت بروز  هر مشکلی،میتوانید از طریق تماس با ما  پیغام بگذارید و یا در تلگرام با ما در تماس باشید، تا شکایت شما مورد بررسی قرار گیرد.

برای دانلود فایل روی دکمه خرید و دانلود  کلیک نمایید.



برچسب‌ها :
ads

مطالب مرتبط


ديدگاه ها


دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

5 × دو =