زنان در جامعه شناسی : دانلود رایگان تحقیق رشته روانشناسی
تحقیق رشته روانشناسی با فرمت WORD و در ۱۳ صفحه با موضوع زنان در جامعه شناسی نگارش شده است. در ادامه قسمت هایی از این تحقیق ارزشمند آمده است:
زنان در جامعه شناسی
ديگان نويسنده کتاب ” زنان در جامعه شناسی ” معتقد است عبارت “پدران بنيانگذار” جامعه شناسي همواره شامل مردان بوده است و فقط برخي مانند هس، مارکسون و ستين ازعبارت “مادران بنيانگذار” استفاده کرده اند. از نظر او بسياري از زنان بنيانگذار جامعه شناسي، زندگي خود را وقف ازبين بردن نقش سنتي زنان و ستم گستره در پيرامون نقش مادري کرده اند. مادران همواره نقش سرويس دهنده و خادم پدران، شوهران و پسران را داشته اند. به نظر وي عبارت “خواهران بنيانگذار” زنان در جامعه شناسی از اقتدار بيشتري نسبت به دو عبارت فوق برخوردار است بطوريکه از درگيري هردو جنس و محدوده هاي سنتي درحال تغيير جامعه شناسي و زنان سخن مي راند. عبارت خواهران بنيانگذار با عبارت سياسي فمينيستي “خواهري” بسيار درپيوند است .
۵ معیار اساسی
او درتحقيق گسترده خود براي شناسايي زنان جامعه شناس از ۵ معيار اساسي بهره جسته است که ديرک کسلر براي مطالعه جامعه شناسان اوليه آلمان استفاده کرد :
- اشغال کرسي آموزشي يا آموزش جامعه شناسي
- عضويت درانجمن جامعه شناسي هريک از جوامع
- نگارش مقالات يا کتب جامعه شناختي
- تعريف و معرفي خود بعنوان جامعه شناس
- تعريف ومعرفي فرد بعنوان جامعه شناس ازسوي ديگران
او معتقد است زنان در جامعه شناسی دارنده جايزه صلح نوبل بعنوان خواهران بنيانگذار عبارتنداز:
جين آدامز ۱۹۳۱، اميلي گرنه بالچ ۱۹۴۶، آلوا ميردال ۱۹۸۲٫ علاوه براين زنان رئيس درانجمن جامعه شناسي امريکا عبارتندا:
دوروتي اس.توماس ۱۹۴۸، ميرا کوماروسکي ۱۹۷۳، آليس روسي ۱۹۷۶، ماتيلا وايت ريلي ۱۹۸۶، جين هابر ۱۹۸۹ و.. . ازسوي خواهران بنيانگذاردارنده صلح نوبل اقدامات زيرصورت گرفته است:
کمک به قربانيان زلزله، مبارزه عليه تبعيض وستم بر زنان و رهايي از سلطه مردانه برآنان، سازماندهي انجمن هاي داوطلبانه، تلاش براي تغيير حق زنان در بازار کار، فعال گرايي و تلاش براي صلح. ازنظر او درتاريخ جامعه شناسي امريکا حضورزنان داراي ۴ دوره بندي است: عصر تعريف حرفه اي، عصر طلايي، عصر تاريک و عصر معاصر.
عصر تعريف حرفه اي:
نخستين زناني که قبل از ۱۸۹۰ بطورحرفه اي مشغول کاربودند بخشي ازآنان آگاهي فمينيستي درحال ظهور راشکل بخشيدند. آنان پيشروان ايجاديک فرصت براي کار زنان بعنوان معلم، نويسنده و مبارز براي شکستن موانع آموزش عالي زنان بودند. آنان علاوه بر اين گشاينده درهاي ورود به يک حرفه جديد يعني جامعه شناسي بودند. بطوريکه اغلب با تعريف ديني جهان و جايگاه زنان درآن به مبارزه برخاستند. هريت مارتيني، يکي از نخستين بنيانگذاران عمده جامعه شناسي بعنوان يک حوزه، مشروعيت يافته بود. جايگاه او از اين نظر با جايگاه هر مردي درعصر او نظير کنت و توکويل اگربالاتر نبود، برابري مي کرد. ترجمه او از اثر کنت، سبب آشنايي کنت درزبان انگليسي بعنوان بنيانگذار شد. او نه تنها نظراتش را درباره جامعه به رشته تحرير درآورد بلکه درحمايت از رشته جوان جامعه شناسي نيز مطالبي نوشت.
افراد ديگر عبارت بودند از:
مادام دستل که تحليلگر جتماعي فرانسه عصرناپلئون بود. او هيچ ارتباطي با رشته رسمي جامعه شناسي نداشت ولي يک نظريه پرداز زن درباره جامعه بود. ژوزفين باتلر نيز ارتباطي بارشته نوظهور جامعه شناسي نداشت ولي آثار او در باره رفتار روسپيان و جامعه، ديگرزنان جامعه شناس نظير مارتين را تحت تاثير قرارداد. نظريه پردازان نخستين فمينيست نظير ماري ولستونکرافت و لوسي ستون و ماتيلا ژوسلين گيج، بنيانگذاران اصلي نظريه فمينيستي هستند که پيشاهنگ جامعه شناسي فمينيستي شدند. رز فايرستون درسال ۱۸۸۷ دکتراي جامعه شناسي را دردانشگاه ووستر دراوهايو را دريافت کرد. او اولين زني بود که دکتراي جامعه شناسي دريافت کرد و چه بسا اولين زن دکترا درجامعه شناسي درجهان بشمار برود.
عصر طلايي از ۱۸۹۰ تا ۱۹۲۰
جامعه شناسي در۱۸۹۲ اولين باربعنوان رشته و دپارتمان مستقل دردانشگاه شيکاگو تاسيس شد. دراين عصر دو نسل اززنان وجود داشت:
الف) نسل بين سالهاي ۱۸۵۵ تا ۱۸۷۰٫ پيشرواني که به کار زنان درجامعه بافضاي هاي متمايز براي هرجنس کمک کردند. اين ايدئولوژي جنسيتي، در دکترين فضاهاي مجزا اجازه رشد شبکه زنان درجامعه شناسي را داد. اين حرکت بامطالعه خانه، زنان و کودکان و خانواده شروع شد.
ب) نسل دوم زنان دراين عصر متخصصاني بودند که به اعتبار مردانه دردانشگاه دست يافتند ولي برخي از آنان، گاهي مجبورشدند دنياي متمايز زنان را در درون جامعه شناسي اعمال کنند. آنان دراين عصر با گسترش شبکه قدرتمند خواهران به ياري ثبت نام خود دراين حرفه، دستيابي به شغل، پايداري دراين حرفه با زبان سخت، مستند سازي زندگي زنان، شرکت درنگرش به يک جامعه برابرخواه تر، گفتگوي موثر و لابي براي برابرسازي و قانوني کردن آن، تاسيس سازمان هاي اجتماعي زياد و نوشتن کتاب و مقاله پرداختند.
راهنمای خرید و دانلود فایل
برای پرداخت، از کلیه کارتهای عضو شتاب میتوانید استفاده نمائید.
بعد از پرداخت آنلاین لینک دانلود فعال و نمایش داده میشود ، همچنین یک نسخه از فایل همان لحظه به ایمیل شما ارسال میگردد.
در صورت بروز هر مشکلی،میتوانید از طریق تماس با ما پیغام بگذارید و یا در تلگرام با ما در تماس باشید، تا شکایت شما مورد بررسی قرار گیرد.
برای دانلود فابل روی دکمه خرید و دانلود کلیک نمایید.
ديدگاه ها