گویش لری بختیاری مسجدسلیمان وگویش شوشتری در استان خوزستان : پایان نامه کارشناسی ارشد رشته زبان شناسی همگانی

هر دانشجویی در مقطع تحصیلات تکمیلی، که شامل دوره های کارشناسی ارشد و دکتری است، مشغول به تحصیل باشد، بعد از اینکه تمام واحد های درسی تعیین شده را گذراند، موظف است برای تمام کردن دورۀ خود رساله و یا پایان نامه ای بنویسد و طی مراسمی رسمی که از قبل برنامه ریزی شده است، از آن دفاع کند و نمرۀ قبولی بگیرد. نوشتن پایان نامه برای دانشجوی کارشناسی ارشد تقریباً اولین تجربۀ علمی و پژوهشی جدی و روشمند است و دانشجو با نوشتن پایان نامه در واقع راه را برای پژوهش های بعدی اش هموار می کند. همان طور که می دانید پایان نامه یا رساله نوعی پژوهش دانشگاهی است و بنابراین باید از بیشتر قواعدی که در حوزۀ پژوهش ها و تحقیقات آکادمیک وجود دارد پیروی کند و بتواند پیام خود را به گونه ای که رسا، علمی، مستدل و منطقی باشد، به مخاطبانش برساند.  این بار با پایان نامه کارشناسی ارشد رشته رشته زبان‏شناسی‏ همگانی با موضوع “ گویش لری بختیاری مسجدسلیمان وگویش شوشتری در استان خوزستان ”  در خدمت شما دانشجویان گرامی هستیم. در زیر چکیده ای از این پایان نامه ارزشمند آمده است که با خواندن آن به ارزش این پایان نامه پی خواهید برد. همچنین برای برای دسترسی به فایل متن کامل پایان نامه رشته زبان‏شناسی‏ همگانی ، می توانید از لینک زیر اقدام نمایید.

چکیده پایان نامه آماده گویش لری بختیاری مسجدسلیمان وگویش شوشتری در استان خوزستان

مطالعه و بررسی زبان از آغاز قرن بیستم زبان‏شناسی ساختگرا نام گرفت که به مطالعه علمی زبان خارج از بافت و محیط می‏پردازد و واقعیات آنرا توصیف می‏کند.

گویش‏ شناسی نیز شاخه‏ای از زبان‏شناسی اجتماعی است که به مطالعه گونه ‏های نظا‏ممند زبان می‏پردازد و این گونه‏های زبانی که بخشی از فرهنگ ملی هستند و باید محافظت شوند. از این رو این پژوهش به بررسی مقابله‏ای گویش لری بختیاری مسجدسلیمان و شوشتری که جزء گروه  زبان‏های ایرانی جنوب غربی هستند، پرداخته و تفاوت‏های آوایی، صرفی، نحوی و واژگانی این دو گویش و فارسی معیار را مورد مطالعه، مقایسه و توصیف همزمانی قرارداده است.

براساس تجزیه و تحلیلی که بر روی داده‏های جمع آوری وآوانویسی شده به عمل آمده است، تفاوت‏های آوایی، صرفی و واژگانی در این دو گویش و فارسی معیار قابل ملاحظه است در حالیکه از لحاظ نحوی تفاوت چندانی وجود ندارد. طرح کلی پایان نامه براساس کتاب گویش کلاردشت تألیف دکتر ایران کلباسی و کتاب ساخت زبان فارسی تالیف دکتر آزیتا افراشی  به روش توصیفی و مقایسه‏ای می‏باشد.

این پایان‏ نامه مشتمل بر پنج فصل کلیات پژوهش، پیشینه پژوهش، روش پژوهش، تجزیه و تحلیل داده‏ها و نتایج، پیشنهادها و کاربردهاست و در نهایت، منابع و مأخذ، پیوست‏ها و چکیده به انگلیسی قرار گرفته است.

کلید واژه‏ ها: زبان، زبان معیار، گویش‏شناسی، گویش، گویش لری بختیاری مسجدسلیمان، گویش شوشتری.

اهمیت و هدف پژوهش

سرزمین ایران از دیرباز دارای گویش‏ها و لهجه ‏های متفاوتی بوده است ، اما اکنون روز به روز این تنوع و تکثیر گویش‏ها به سود گویش معیار رنگ می‏بازد در واقع این ضایعه ‏ای است برای زبان‏شناسی ایرانی. گردآوری واژگان محلی و تهیة واژه ‏نامه توسط افراد بومی و غیر بومی سابقه‏ای نسبتاَ طولانی دارد. چنان که امروز شمار درخور ملاحظه‏ ای از این نوع فرهنگ‏ها دردست است. بررسی و توصیف زبان‏شناختی پاره‏ای از گویش‏های محلی توسط برخی جهانگردان، مأموران سیاسی، خاورشناسان و همچنین پژوهشگران داخلی و نیز دانشجویان، به صورت کتاب و پایان‏نامه ‏های تحصیلی، انجام شده است که خود سرمایه ‏های علمی گرانبها‏یی به شمار می‏روند، اما آرزوی دیرینة بسیاری از پژوهشگران زبان‏های ایرانی در مورد بررسی زبان ‏شناختی فراگیر و همه جانبه زبان‏ها و گویش‏ها و لهجه‏ های رایج در پهنة جغرافیایی امروز ایران تاکنون جامعة عمل نپوشیده است. چنین بررسی فراگیری فواید علمی بسیاری دربردارد. از آن جمله دسته بندی گویش‏ها  براساس مرزهای زبانی، تهیه نقشه زبان‏ شناختی و اطلس گویش ‏شناسی، فراهم نمودن بانک اطلاعات‏ زبانی برای کمک به فارسی‏ پژوهان، تاریخ پژوهان، واژه پژوهان و بسیاری دیگر از پژوهندگان است (ثمره،1381: 136).

هویّت هر فرهنگ ریشه در زبان آن دارد و فرهنگ ایرانی از این قاعده مستثنی نیست. سرزمین ایران منبع غنی از گویش‏های متنوع را در خود جای داده است که شناخت، گردآوری و معرفی آن‏ها می‏تواند مواد و منابع عظیمی را برای مطالعات زبان ‏شناسی، مردم ‏شناسی و شناخت هر چه بهتر تاریخ و فرهنگ  این مرز و  بوم  فراهم آورد؛ به ویژه که  تحولات سریع  و بی ‏وقفه  در دنیای امروز، خرده فرهنگ‏ها و گویش‏ها را به سرعت از صحنه خارج می‏سازد و هر قصور و تعللی در گردآوری گویش‏ها ، زیان جبران ناپذیری به تاریخ و فرهنگ مردم وارد می سازد (شیری،1386: 45).

زبان یا گویش پدیده‏ای است که با انسان و حیات او کاملاً مرتبط است، به طوری که شناخت علمی و توصیف آن به شناخت انسان و جهان کمک می‏کند. علاوه بر آن گویش‏های محلی گنجینه ‏های ارزشمندی از واژه‏ها و اصطلاحات هستند که هم باعث غنای زبان و گویش معیار می‏شوند و هم در شناسایی گذشتة زبان و سیر تحولات آن محققان را یاری خواهند کرد (همان، 41).

زبان‏ گفتاری به خاطر طبیعت خود ناپایدار و گذرا است از این‏رو تمایل انسان جهت ثبت و نگهداری دائمی‏تر یافته‏ های خود باید انگیزه اولیة او در رشد و تکامل علائم و کتیبه‏ ها و در نهایت حفظ زبان گفتاری باشد (یول،1985: 6).

فهرست پایان نامه آماده گویش لری بختیاری مسجدسلیمان وگویش شوشتری:

فهرست جدول‏ها…………………….. ز

فهرست نمودارها…………………………س

نشانه‏های آوایی….ص

توصیف آوایی………………ض

نشانه‏های قراردادی……………………….ط

چکیده……. ظ

فصل اول: کلیات پژوهش

مقدمه     .1

اهمیت و هدف پژوهش        2

بیان مسئله           4

پرسش‌های پژوهش            5

فرضیه‌های پژوهش           5

محدودیت‏های پژوهش……………………………………………………………………………………6

کلید واژه‌ها          6

فصل دوم: پیشینه پژوهش

2-1.    مبانی نظری و موقعیتی-زبانی پژوهش 7

2-1-1. مقدمه  …………………………………………………………………………………………………..7

2-1-2. تاریخچه‏ای بر زبان‏ و گویش‏شناسی……………………………………………………………7

2-1-2-1.زبان………………………………………………………………………………………………..10

2-1-2-2.زبان معیار………………………………………………………………………………………..11

2-1-2-3.گویش‏شناسی……………………………………………………………………………………13

2-1-2-4.گویش……………………………………………………………………………………………..14

2-1-3. عوامل دگرگونی زبان‏ها و گویش‏هاولهجه‏ها…………………………………………………16

2-1-4. طبقه بندی زبان‏ها از نظر نشانه‏های فاعلی و مفعولی…………………………………….17

2-1-5. موقعیت، زبان و قومیت استان خوزستان……………………………………………………..18

2 -1-6. گویش لری بختیاری ، موقعیت و قومیت مسجدسلیمان……………………………….18

2-1-7. گویش شوشتری و موقعیت و قومیت شوشتر……………………………………………..19

2-2.  مبانی عملی پژوهش……………………………………………………………………………………………19

2-2-1. مقدمه……………………………………………………………………………………………………….19

2-2-2. تاریخچه مطالعات انجام شده در مورد گویش‏های ایرانی…………………………………20

2-2-3. پژوهش‏های صورت گرفته در زمینه گویش بختیاری………………………………………22

2-2-3-1.مقاله و کتاب……………………………………………………………………………………. 23

2-2-3-2.پایان‏نامه…………………………………………………………………………………………….25

2-2-4. پژوهش‏های صورت گرفته در زمینه گویش شوشتری…………………………………….31

2-2-4-1.مقاله و کتاب……………………………………………………………………………………..31

2-2-4-2.پایان‏نامه……………………………………………………………………………………………31

فصل سوم : روش پژوهش

3-1. مقدمه………………………………………………………………………………………………………………….33

3-2. جامعه آماری…………………………………………………………………………………………………………33

3-3. روش نمونه گیری…………………………………………………………………………………………………33

3-4. ابزار‏های جمع آوری اطلاعات……………………………………………………………………………….34

3-5. تکنیک‏های مورد استفاه برای تجزیه و تحلیل داده‏ها………………………………………………..34

3-6. نتیجه گیری…………………………………………………………………………………………………………..34

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‏ها

4-1.  مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………35

4-2. بررسی آواشناختی و واجشناختی…………………………………………………………………………35

4-2-1. همخوانها……………………………………………………………………………………………………36

4-2-1-1. واجهای همخوانی………………………………………………………………………………36

4-2-1-2. واجهای همخوانی مشترک در دو گویش……………………………………………….36

4-2-1-3. واجهای همخوانی مختص لری بختیاری مسجدسلیمان……………………………39

4-2-1-4. واجهای همخوانی مختص شوشتری…………………………………………………….40

4-2-1-5. واجگونه‏های همخوانی……………………………………………………………………….40

4-2-1-6. همخوانهای میانجی…………………………………………………………………………….41

4-2-1-7. جدول واجهای همخوانی…………………………………………………………………….42

4-2-2. واکه‏ها………………………………………………………………………………………………………..43

4-2-2-1. واجهای واکه‏ای…………………………………………………………………………………..43

4-2-2-2. واجگونه‏های واکه‏ای……………………………………………………………………………44

4-2-2-3. واکه‏های مرکب(دوگانه)……………………………………………………………………….47

4-2-2-4. واکه‏های میانجی…………………………………………………………………………………48

4-2-2-5. نمودارهای واکه‏ای………………………………………………………………………………48

4-2-3. ساختمان هجا………………………………………………………………………………………………49

4-2-4. تکیه…………………………………………………………………………………………………………. 50

4-2-5. فرآیندهای واجی………………………………………………………………………………………….52

4-2-5-1. همگونی…………………………………………………………………………………………….52

4-2-5-2. ناهمگونی…………………………………………………………………………………………..56

4-2-5-3. حذف………………………………………………………………………………………………..57

4-2-5-4. اضافه…………………………………………………………………………………………………60

4-2-5-5. قلب…………………………………………………………………………………………………..60

4-2-5-6. ابدال………………………………………………………………………………………………….61

4-2-5-6-1. ابدال در همخوان‏ها…………………………………………………………………….61

4-2-5-6-2. ابدال در واکه‏ها………………………………………………………………………….64

4-2-6. تفاوت‏های آوایی بین دو گویش لری بختیاری مسجدسلیمان و شوشتری…………….66

4-2-6-1. تفاوت‏های همخوانی بین دو گویش………………………………………………………67

4-2-6-2. تفوت های واکه‏ای بین دو گویش…………………………………………………………70

4-3. صرف(ساخت واژه)…………………………………………………………………………………………….72

4-3-1. ساخت تصریفی‏واژه…………………………………………………………………………………….72

4-3-1-1. اسم…………………………………………………………………………………………………..72

4-3-1-1-1. نشانه‏های مفرد و جمع………………………………………………………………..73

4-3-1-1-2. نشانه اضافه……………………………………………………………………………….75

4-3-1-1-3. نشانة معرفه و نکره…………………………………………………………………….76

4-3-1-1-4. نشانه ندا……………………………………………………………………………………76

4-3-1-1-5. نشانه مفعول بی‏واسطه………………………………………………………………..77

4-3-1-1-6. نشانه واژه ‏بست…………………………………………………………………………78

4-3-1-2. ضمیر………………………………………………………………………………………………..78

4-3-1-2-1. ضمیر شخصی……………………………………………………………………………79

یک- ضمیر شخصی آزاد…………………………………………………………………………….79

دو- ضمیر شخصی پیوسته………………………………………………………………………….81

4-3-1-2-2. ضمیر اشاره………………………………………………………………………………84

4-3-1-2-3. ضمیر اشاره تأکیدی……………………………………………………………………84

4-3-1-2-4. ضمیر متقابل……………………………………………………………………………..84

4-3-1-2-5. ضمیر پرسشی……………………………………………………………………………84

4-3-1-2-6. ضمیر مبهم………………………………………………………………………………..85

4-3-1-2-7. ضمیر مشترک……………………………………………………………………………85

4-3-1-3. صفت………………………………………………………………………………………………..86

4-3-1-3-1. صفت قاموسی……………………………………………………………………………86

یک-صفت ساده……………………………………………………………………………………….87

دو-صفت تفضیلی…………………………………………………………………………………….87

سه-صفت عالی………………………………………………………………………………………..88

4-3-1-3-2. صفت اشاره……………………………………………………………………………….88

4-3-1-3-3. صفت اشاره تأکیدی……………………………………………………………………88

4-3-1-3-4. صفت پرسشی……………………………………………………………………………89

4-3-1-3-5. صفت مبهم………………………………………………………………………………..89

4-3-1-3-6. صفت تعجبی……………………………………………………………………………..89

4-3-1-3-7. صفت عددی……………………………………………………………………………..90

4-3-1-4. اعداد…………………………………………………………………………………………………90

4-3-1-4-1. عدد اصلی…………………………………………………………………………………90

4-3-1-4-2. عدد ترتیبی………………………………………………………………………………..91

4-3-1-4-3. عدد کسری……………………………………………………………………………… 91

4-3-1-5. قید…………………………………………………………………………………………………..92

4-3-1-5-1. قید زمان…………………………………………………………………………………..92

4-3-1-5-2. قید مکان………………………………………………………………………………….92

4-3-1-5-3. قید پرسش……………………………………………………………………………….92

4-3-1-5-4. قید کیفیت یا حالت……………………………………………………………………93

4-3-1-5-5. قید مقدار………………………………………………………………………………….93

4-3-1-5-6. قید نفی………………………………………………………………………………….. 93

4-3-1-5-7. قید تأکید………………………………………………………………………………….94

4-3-1-5-8. قید ترتیب……………………………………………………………………………… .94

4-3-1-5-9. قید شک و تردید………………………………………………………………………94

4-3-1-5-10. قید استثناء……………………………………………………………………………..94

4-3-1-5-11. قید تمنّا و آرزو………………………………………………………………………94

4-3-1-5-12. قید تعجّب…………………………………………………………………………… 95

4-3-1-5-13. قید تکرار یا افزایش………………………………………………………………..95

4-3-1-6. نقش نماها………………………………………………………………………………………..95

4-3-1-6-1. حروف اضافه…………………………………………………………………………..95

4-3-1-6-2. حروف ربط……………………………………………………………………………..98

یک-حروف ربط همپایه‏ ساز…………………………………………………………………….98

دو-حروف ربط پیروساز………………………………………………………………………..101

4-3-1-7. اصوات…………………………………………………………………………………………..101

4-3-1-8. فعل……………………………………………………………………………………………….102

4-3-1-8-1. ستاک حال……………………………………………………………………………..102

4-3-1-8-2. ستاک گذشته………………………………………………………………………….103

یک- وند زمان گذشته در گويش لري بختیاري مسجد سليمان و شوشتري……103

دو- وند زمان گذشته مختص گويش شوشتري…………………………………………105

4-3-1-9. مصدر…………………………………………………………………………………………….106

4-3-1-10. اسم مفعول(صفت مفعولی)……………………………………………………………..106

4-3-1-11. وندهای تصریفی فعل……………………………………………………………………..106

4-3-1-11-1. وند زمان گذشته……………………………………………………………………106

4-3-1-11-2. وند وجه……………………………………………………………………………..107

یک-وند وجه امری………………………………………………………………………………107

دو-وند وجه التزامی…………………………………………………………………………….107

4-3-1-11-3. وند نمود(استمرار)………………………………………………………………..108

4-3-1-11-4. وند نفی………………………………………………………………………………109

4-3-1-11-5. وند سببی…………………………………………………………………………….112

4-3-1-11-6. وند شخصی………………………………………………………………………..112

4-3-1-12. انواع فعل از نظر زمان وجه و نمود………………………………………………….116

4-3-1-12-1. آینده…………………………………………………………………………………..116

4-3-1-12-2. حال ساده(استمرار، اخباری)…………………………………………………..116

4-3-1-12-3. حال التزامی………………………………………………………………………….117

4-3-1-12-4. حال در حال انجام………………………………………………………………..118

4-3-1-12-5. امر………………………………………………………………………………………119

4-3-1-12-6. گذشته ساده…………………………………………………………………………120

4-3-1-12-7. گذشته استمراری………………………………………………………………….121

4-3-1-12-8. گذشته نقلی…………………………………………………………………………122

4-3-1-12-9. گذشته دور(بعید)………………………………………………………………….123

4-3-1-12-10. گذشته التزامی…………………………………………………………………….124

4-3-1-12-11. گذشته در حال انجام…………………………………………………………..125

4-3-1-13. فعل سببی…………………………………………………………………………………….126

4-3-1-14. فعل معلوم و مجهول……………………………………………………………………..126

4-3-1-15. فعل لازم و متعدی………………………………………………………………………..126

4-3-1-16. افعال خاص…………………………………………………………………………………127

4-3-1-17. افعال معین…………………………………………………………………………………..133

4-3-1-18. افعال شبه معین…………………………………………………………………………….134

4-3-1-19. ساخت اشتقاقی واژه……………………………………………………………………..138

4-3-1-19-1. فعل از نظر ساخت اشتقاقی…………………………………………………..138

یک- فعل ساده…………………………………………………………………………………….138

دو- فعل مشتق…………………………………………………………………………………….139

سه- فعل مرکب…………………………………………………………………………………..139

4-3-1-19-2. پیشوندهای اشتقاقی فعل………………………………………………………..139

4-3-1-19-3. انواع جزء غیرفعلی در فعل مرکب…………………………………………..140

4-3-1-19-4. واژه‏های غیر فعلی از نظر ساخت اشتقاقی………………………………..141

4-3-1-19-5. وندهای اشتقاقی……………………………………………………………………142

یک- پیشوندهای اشتقاقی مشترک هردو گویش………………………………………..142

دو- پسوندهای اشتقاقی مشترک هر دو گویش………………………………………….143

سه- پسوندهای اشتقاقی مختص گویش لری بختیاری مسجدسلیمان…………….149

چهار- پسوندهای اشتقاقی مختص گویش شوشتری…………………………………..150

4-3-1-19-6. انواع واژه‏های مرکب……………………………………………………………….151

یک- اضافه‏ای…………………………………………………………………………………………152

دو- اضافه مقلوبی……………………………………………………………………………………152

سه- همراه با عنصر فعلی………………………………………………………………………….152

چهار- پیش وابسته‏ای………………………………………………………………………………153

پنج- جمله گونه‏ای…………………………………………………………………………………153

شش- پیوندار………………………………………………………………………………………..154

هفت- حرف اضافه‏دار…………………………………………………………………………….155

هشت- حرف ربط‏دار……………………………………………………………………………..155

نه-  مکرّر……………………………………………………………………………………………..155

ده- اتباع……………………………………………………………………………………………….156

4-4. نحو……………………………………………………………………………………………………………….157

4-4-1. انواع گروه در جمله…………………………………………………………………………………158

4-4-1-1. گروه اسمی……………………………………………………………………………………158

4-4-1-1-1. روابط وابستگی در سطح گروه اسمی……………………………………….164

4-4-1-1-2. جایگاه نحوی گروه اسمی………………………………………………………165

4-4-1-1-3. مقایسه ساخت گروه اسمی در گویش لری بختیاری مسجدسلیمان

و شوشتری براساس نظریه اصول و پارامترها…………………………………………..166

4-4-1-2. گروه صفتی……………………………………………………………………………………169

4-4-1-2-1. روابط وابستگی در سطح گروه صفتی……………………………………….171

4-4-1-2-2. جایگاه نحوی گروه صفتی………………………………………………………173

4-4-1-2-3. مقایسه ساخت گروه صفتی در گویش لری بختیاری مسجدسلیمان

و شوشتری براساس نظریه اصول و پارامترها………………………………………….174

4-4-1-3. گروه حرف اضافه‏ای………………………………………………………………………176

4-4-1-3-1. روابط وابستگی در سطح گروه حرف اضافه‏ای…………………………..178

4-4-1-3-2. جایگاه نحوی گروه حرف اضافه‏ای…………………………………………..178

4-4-1-3-3. مقایسه ساخت گروه حرف اضافه‏ای در گویش لری بختیاری

مسجدسلیمان و شوشتری براساس نظریه اصول و پارامترها…………………………181

4-4-1-4. گروه قیدی…………………………………………………………………………………….184

4-4-1-4-1. روابط وابستگی در سطح گروه قیدی………………………………………..186

4-4-1-4-2. جایگاه نحوی گروه قیدی……………………………………………………….188

4-4-1-4-3. مقایسه ساخت گروه قیدی درگویش لری بختیاری مسجدسلیمان

و شوشتری براساس نظریه اصول و پارامترها ……………………………………………189

4-4-1-5. گروه فعل………………………………………………………………………………………191

4-4-1-5-1. روابط وابستگی در سطح گروه فعل…………………………………………..195

4-4-1-5-2. جایگاه نحوی گروه فعل…………………………………………………………..196

4-4-1-5-3. مقایسه ساخت گروه فعل‏ درگویش لری بختیاری مسجدسلیمان

و شوشتری براساس نظریه اصول و پارامترها………………………………………………198

4-4-1-6. گروه فعلی………………………………………………………………………………………..200

4-4-1-6-1. روابط وابستگی در سطح گروه فعلی…………………………………………….202

4-4-1-6-2. جایگاه نحوی گروه فعلی……………………………………………………………204

4-4-1-6-3. مقایسه ساخت گروه فعلی ‏درگویش لری بختیاری مسجدسلیمان

و شوشتری براساس نظریه اصول و پارامترها………………………………………………..205

4-4-2.جمله و اجزای آن……………………………………………………………………………………207

4-4-3. سلسله مراتب ساختاری جمله‏ها………………………………………………………………209

4-4-4. تطابق فاعل و فعل از نظر شخص و شمار…………………………………………………211

4-4-5. انواع مفعول…………………………………………………………………………………………..211

4-4-5-1. مفعول بی واسطه………………………………………………………………………..212

4-4-5-2. مفعول با واسطه………………………………………………………………………….212

4-4-6. جمله با فعل اسنادی(ربطی)…………………………………………………………………..213

4-4-7. انواع جمله از نظر تعداد فعل………………………………………………………………….214

4-4-7-1. جمله ساده………………………………………………………………………………….214

4-4-7-2. جمله مرکب (مرکب همپایه‏ای)……………………………………………………..215

4-4-7-3. جمله مشتق (مرکب ناهمپایه‏ای)…………………………………………………….217

4-4-7-3-1. بند وابسته وصفی………………………………………………………………..218

4-4-7-3-2. بند وابسته مفعولی……………………………………………………………….219

4-4-7-3-3. بند وابسته متممی………………………………………………………………..221

4-4-7-3-4. بند وابسته مضاف‏الیهی…………………………………………………………222

4-4-7-3-5. بند وابسته قیدی………………………………………………………………….223

4-4-8. جمله شرطی……………………………………………………………………………………226

4-4-9. انواع جمله از نظر وجه……………………………………………………………………..227

4-4-9-1. خبری…………………………………………………………………………………….227

4-4-9-2. پرسشی………………………………………………………………………………….228

4-4-9-3. امری……………………………………………………………………………………..231

4-4-9-4. التزامی…………………………………………………………………………………..233

4-4-10. انواع جمله از نظر آهنگ………………………………………………………………….236

4-4-10-1. افتان……………………………………………………………………………………236

4-4-10-2. خیزان………………………………………………………………………………….237

4-4-10-3. خیزان-افتان…………………………………………………………………………237

4-4-11. روابط وابستگی در سطح جمله…………………………………………………………237

4-4-12. مقایسه ساخت جمله ‏درگویش لری بختیاری مسجدسلیمان و شوشتری

براساس نظریه اصول و پارامترها……………………………………………………………….240

4-4-13. مقایسه گویش لری بختیاری مسجدسلیمان و شوشتری براساس گزیده‏ای

از همگانی‏های‏گرینبرگ……………………………………………………………………………244

5- فصل پنجم: نتایج، پیشنهادها و کاربردها

5-1. مقدمه……………………………………………………………………………………………………248

5-2. نتایج پژوهش………………………………………………………………………………………..248

5-2-1. نتایج حوزه آوا………………………………………………………………………………248

5-2-2. نتایج حوزه صرف………………………………………………………………………….250

5-2-3. نتایج حوزه نحو…………………………………………………………………………….256

5-2-4. نتایج تفاوت واژگانی……………………………………………………………………..258

5-2-5. پاسخ به پرسش‏های پژوهش…………………………………………………………..260

5-2-6. پاسخ به فرضیه های پژوهش………………………………………………………….261

5-3. پیشنهادهای پژوهش……………………………………………………………………………….261

5-4. کاربردهای پژوهش………………………………………………………………………………..262

اصطلاحات زبانشناسی

فارسی به انگلیسی……………………………………………………………………………………….263

انگلیسی به فارسی………………………………………………………………………………………..270

منابع و مأخذ……………………………………………………………………………………………………..277

ایرانی………………………………………………………………………………………………………277

غیر ایرانی………………………………………………………………………………………………..281

اینترنتی……………………………………………………………………………………………………282

پیوست‏ها

افعال ساده و مشتق…………………………………………………………………………………………..283

جمله‏ها…………………………………………………………………………………………………………..290

واژه‏نامة گویشی……………………………………………………………………………………………….314

نمودار زبان‏های ایرانی………………………………………………………………………………………359

نقشه‏ها

نقشه ایران به تفکیک استان‏ها……………………………………………………………………….360

نقشه استان خوزستان به تفکیک شهرستان‏ها…………………………………………………..361

نقشه شهر مسجدسلیمان………………………………………………………………………………362

نقشه شهر شوشتر……………………………………………………………………………………….363

چکیده انگلیسی………………………………………………………………………………………………364

فهرست جدول‏ها

•   جدول (۱): نشانه‏ های آوایی………………ص
•               الف- همخوان‏ها……………..ص
•               ب- واکه ها…………….ص
•               ج- نشانه‏ های آوایی دیگر…………….ض
•   جدول (۲): توصیف آوایی………….ض
•               الف-همخوان‏ ها………….ض
•               ب- واکه ‏های ساده…………..ض
• ج-واکه ‏های مرکب………ط
•  جدول (۳): نشانه‏های قراردادی………..ط
• جدول (۴): واج‏ های همخوانی گویش لری بختیاری مسجدسلیمان………۴۲
•  جدول (۵): واج‏های همخوانی گویش شوشتری……………۴۳
• جدول (۶): افعال ساده و مشتق…………۲۸۳
• جدول (۷): جمله‏ ها…….۲۹۰

فهرست نمودارها

فهرست نمودارها

جدول(۱): نشانه ‏های آوایی

جدول(۲): توصیف آوایی

جدول (۳): نشانه ‏های قراردادی

راهنمای خرید و دانلود فایل فروشگاه محصولات دانلودی دیجی لود

برای پرداخت، میتوانید از کلیه کارتهای عضو شتاب  استفاده نمائید.

بعد از پرداخت آنلاین لینک دانلود فعال و نمایش داده میشود ، همچنین یک نسخه از فایل همان لحظه به ایمیل شما ارسال میگردد.

در صورت بروز  هر مشکلی،میتوانید از طریق تماس با ما  پیغام بگذارید و یا در تلگرام با ما در تماس باشید، تا شکایت شما مورد بررسی قرار گیرد.

برای دانلود فایل روی دکمه خرید و دانلود  کلیک نمایید