شناسایی عوامل مؤثر بر انگیزه مشارکت زنان در شوراهای اسلامی و دهیاری ها در شهرستان سمنان :دانلود پایان نامه ارشد رشته علوم اجتماعی
گرایش علوم اجتماعی در میان رشته های پژوهشی از طرفداران زیادی برخوردار هست و خوشبختانه با رویکرد مثبتی از سوی بازار کار (دولتی و خصوصی ) مواجه شده است. دیجی لود در ادامه پایان نامه های کارشناسی ارشد خود اینبار سری جدیدی از پایان نامه های علوم انسانی و رشته علوم اجتماعی را به کاربران خود معرفی میکند. پایان نامه حاضر با عنوان ” شناسایی عوامل مؤثر بر انگیزه مشارکت زنان در شوراهای اسلامی و دهیاری ها در شهرستان سمنان ” در ۱۸۰صفحه با فرمت WOrd (قابل ویرایش) نگارش و تهیه شده است.
مقدمه پایان نامه شناسایی عوامل مؤثر بر انگیزه مشارکت زنان در شوراهای اسلامی و دهیاری ها در شهرستان سمنان:
امروزه پديده ي مشاركت به عنوان جزء لاينفك و تفكيك ناپذير توسعه تلقي مي گردد و به همين دليل است كه مشاركت عمومي را از يك سو ، يكي از شاخص هاي اسا سي و بنيادي توسعه و توسعه يافتگي قلمداد كرده اند و از سوي ديگر ، مشاركت مردم را براي متحول شدن جامعه و حركت به سوي توسعه يافتگي ضروري دانسته اند . مشاركت مردم در مفهوم دوم باعث مي شود تا طرح ها و برنامه هايي كه با حضور و دخالت مردم تدوين شده اند ، در نتيجه منطبق با خواسته ها و نيازهاي مردم تنظيم گرديده ، كه به تبع از حمايت هاي مادي و معنوي و نظارتي آنها برخوردار و به كامل ترين شكل و سريع ترين زمان به هدف هاي تعيين شده ، دست مي يابند .
زنان نقش فعال و سازنده ای در گام های گوناگون پدیداری ، شکل گیری و نهادینه شدن روند انقلاب اسلامی داشته اند . مشارکت اجتماعی زنان و حضور بانوان در عرصه های تصمیم گیری حکومتی می تواند پشتوانه ای مناسب برای تحقق اهداف توسعه گرایانه باشد که برای نیل به آن می بایست از تمامی منابع انسانی که بانوان ، نیروی محوری و بنیادین در این زمینه اند بهره برد تا توسعه ای پایدار ، متوازن ، همه جانبه و درون زا پدیدار شود.
بدون شك يكي از مولفه هاي راهبردي در توسعه و پايداري هر جامعه كه ريشه در بطن زندگي اجتماعي دارد و از ديرباز با مفاهيمي چون همبستگي ، اتحاد ، تشريك مساعي ، ياريگري ، همياري و … ، پيوند خورده است ، « مشاركت اجتماعي » مي باشد . مشاركت به عنوان يكي از نيازهاي اجتماعي انسان ، متضمن بقاي حيات فردي و زندگي جمعي مي باشد . چراكه انسان به عنوان موجودي اجتماعي ، گرايش فراواني به تعامل و زيستن با ديگران دارد . بررسي ها در اين رابطه نيز اين واقعيت را تأييد مي كند كه زندگي جمعي جزء از راه مشاركت و ياريگري امكان پذير نيست
اهداف تحقیق
هدف کلی
هدف کلی بر اساس تحقیق حاضر ، شناسایی عوامل مؤثر بر انگیزه مشارکت زنان در شوراهای اسلامی و دهیاری ها در شهرستان سمنان می باشد.
اهداف جزئی
اهداف جزئی و فرعی تحقیق عبارتند از :
۱-شناسایی رابطه بین بیگانگی اجتماعی و انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی.
۲- شناسایی رابطه بین احساس خود اثر بخشی و انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی.
۳- شناسایی رابطه بین میل به اثبات برتری فردی و انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی.
۴- شناسایی رابطه بین نیاز به موفقیت زنان و انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی.
۵- شناسایی رابطه بین میل به کار گروهی و انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی.
۶- شناسایی رابطه بین عدالت جویی و انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی.
۷- شناسایی رابطه بین پایگاه اجتماعی – اقتصادی و انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی.
۸- شناسایی رابطه بین تأهل و انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی.
فرضیات تحقیق
۱- به نظر می رسد بین بیگانگی اجتماعی و احساس خود اثر بخشی زنان و انگیزه آنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی روستاها و دهیاری ها رابطه وجود دارد.
۲- به نظر می رسد بین میل به اثبات برتری فردی و نیاز به موفقیت زنان و انگیزه آنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی روستاها و دهیاری ها رابطه وجود دارد.
۳- به نظر می رسد بین میل به کار گروهی و عدالت جویی در زنان و انگیزه آنان جهت مشارکت در شوراهای اسلا می روستاها و دهیاریها رابطه وجود دارد.
۴- به نظر می رسد بین پایگاه اجتماعی – اقتصادی خانواده و وضعیت تأهل زنان و انگیزه آنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی روستاها و دهیاری ها رابطه وجود دارد.
سؤالات تحقیق
۱- چه عواملی در انگیزه های زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی روستاها و دهیاریها نقش دارند؟
۲- عواملی مانند بیگانگی اجتماعی در جلب انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی روستاها و دهیاریها چه نقشی دارد؟
۳- عواملی مانند احساس خوداثر بخشی چه نقشی در جلب انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی روستاها و دهیاریها دارد ؟
۴- میل به کار گروهی چه تأثیری در جلب انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی روستاها و دهیاریها دارد ؟
۵- میل به عدالت جویی در زنان چه تأثیری در جلب انگیزه آنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی روستاها و دهیاریها دارد ؟
۶- پایگاه اجتماعی- اقتصادی خانواده تا چه اندازه در انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی روستاها و دهیاریها مؤثر است ؟
۷- وضعیت تأهل چه تأثیری در انگیزه زنان جهت مشارکت در شوراهای اسلامی روستاها و دهیاریها دارد؟
ضرورت و اهميت تحقيق
موضوع مشاركت و چگونگي تحقق آن ريشه در تاريخ ديرينه ملت ها دارد . جوانب مختلف مسائل اقتصادي ، فرهنگي ، اجتماعي و سياسي كشورما بالاخص در سده ي اخير ، بر اساس مشاركت هاي مردمي استوار بوده است . ليكن اين مفهوم با توجه به تغييرات ساختاري وزايش انقلاب اسلامي ، اهميتي دو چندان پيدا كرده و همواره به عنوان يك ضرورت اجتناب ناپذير در مسائل اقتصادي ، اجتماعي و سياسي مورد توجه برنامه ريزان و انديشمندان قرار گرفته است . زيرا مشاركت مردمي محور اساسي تمامي برنامه ها و فعاليت هاي توسعه اي محسوب مي شود و به ديگر سخن ، موتور محركه توسعه بر مشاركت مردم مبتني است .
نگرش نوين توسعه با تاكيد بر اهميت نقش مردم در فرآيند توسعه و بارويكرد توسعة درون زا ،به مردم به عنوان عناصر فعال و خلاق در روند توسعه مي نگرد . بر همين مبنا در اهداف استراتژي هاي توسعه ، « اعتقاد به لزوم مشاركت فعال قشرهاي وسيع جامعه در تصميم گيري هاي سياسي و اجتماعي ، مورد تاكيد قرار گرفته است » . ( عظيمي آراني ، 1373 : 52 )
بدون ترديد روند توسعه جوامع در هزاره سوم ، سير شتابان و لجام گسيخته به خود گرفته ، به گونه اي كه هر روزه شاهد تحولات اقتصادي ، اجتماعي و فرهنگي شگرفي هستيم . كه بعضي از اين تغيير و تحولات ، تنش ها و مسائلي را بالاخص براي جوامع در حال توسعه در پي دارد . ارزيابي جامع نگرانه از وضعيت شرايط گذار جامعه ي ايران و به تبع استان سمنان مبين ساختار جمعيت جوان ، افزايش انتظارات ، گسترش پديده شهرنشيني ، شكاف طبقاتي و بروز آسيب هاي اجتماعي و رواني متنوعي نظير : اعتياد ، طلاق ، انحرافات جنسي ، احساس اضطراب و افسردگي ، بي هويتي ، كاهش تعلق اجتماعي و . . . ، مي باشد . كه با وجود منابع طبيعي و انساني بالقوه تا به حال از پتانسيل و توانمندي نيروي انساني به دليل سياست هاي تمركز گرايانه توسعه از بالا به پائين و اتكاي بيش از حد به منابع دولت و . . . ، آن گونه كه شايسته است ، بهره گيري نشده و اين كم توجهي و بي توجهي ، مشكلات و چالش هاي جديدي را در برنامه هاي توسعه پديدار ساخته است . فرايند مشاركت به عنوان يك نظام كاركردي در سطوح كلان ، ميانه و خرد ضمن توانمند سازي انسانها ، افزايش بهره وري ثبات اجتماعي ، تقويت همبستگي اجتماعي ، كاهش سرخوردگي ، افزايش اعتماد اجتماعي بروز شكوفايي خلاقيت ، منجر به كاهش مشكلات شهري و روستایی ، پيشگيري و كاهش آسيب هاي اجتماعي ، از بين بردن فرهنگ حاشيه نشيني ، افزايش احساس امنيت و در نهايت تحقق برنامه هاي توسعه را درپي خواهد داشت. لذا بسترسازي براي ايجاد و گسترش مشاركت مسئولانه و آگاهانه شهروندان يكي از اولويت هاي مهم و ضروري مديريت شهري محسوب مي گردد . زيرا توسعه ي مشاركت اجتماعي و تلاش براي نهادينه نمودن اين پديده به تسهيل و تسريع در توسعه ي منطقه اي مي انجامد .
برمبناي همين واقعيت مي توان اذعان كرد كه رشد ملي ، استاني و محلي نه فقط به مدد منابع مادي، بلكه بيشتر به ياري و مشاركت انسانها صورت مي پذيرد و تصميم هاي گروهي ، توجه به نيازهاي محلي ، رودررويي مستقيم با مسائل و حل فوري آن به مدد تفكر جمعي امكان پذير است . برهمين اساس ضرورت مشاركت هيچ گاه در طول تاريخ همانند امروز و آينده داراي اهميت نبوده است . نخبگان هر قدر هم روشن انديش باشند ، باز به تنهايي قادر به ايجاد رشد و توسعه يافتگي بدون بهره گيري از توان مادي و معنوي مردم نيستند و دست يابي يه اين مهم تنها با محوريت كار جمعي مبتني بر مشاركت آگاهانه و داوطلبانه مردم ميسر خواهد بود .
فهرست مطالب پایان نامه شناسایی عوامل مؤثر بر انگیزه مشارکت زنان در شوراهای اسلامی:
- مقدمه ۶
- ۲-۱ – ضرورت و اهميت تحقيق ۱۰
- ۳-۱- اهداف تحقیق ۱۱
- ۱-۳-۱- هدف کلی ۱۱
- ۲-۳-۱- اهداف جزئی ۱۱
- ۴-۱- فرضیات تحقیق ۱۱
- ۵-۱-سؤالات تحقیق ۱۲
- ۶-۱- تعریف عملیاتی واژه ها ۱۲
- ساختار خانواده : ۱۳
- فصل دوم ۱۵
- پيشينه تحقيق ۱۵
- مقدمه ۱۶
- ۱-۲- پیشینه نظری تحقیق ۱۶
- ۱-۱-۲- تعريف لغوي واژه مشاركت ۱۷
- ۲-۱-۲- تعريف مفهومي مشاركت ۱۷
- ۳-۱- ۲- مفهوم مشاركت اجتماعي : ۱۹
- ۴-۱-۲-انواع مشاركت : ۲۲
- ۵-۱-۲-مراحل مشاركت ۲۴
- ۶-۱-۲- ساختمان دروني مشاركت هاي مردمي : ۲۴
- ۷-۱-۲- تعريف لغوي و مفهومي انگيزش ( Motivation ) ۲۵
- ۸-۱-۲- ويژگي ها و منابع انگيزش : ۲۶
- ۱/۹-۱-۲عوامل تقويت كننده مشاركت اجتماعي ۲۷
- ۲/۹-۱-۲-جامعه پذيري ۲۷
- ۳/۹-۱-۲-عوامل موثر در فرآيند جامعه پذيري ۲۸
- ۱۰-۱-۲- مفهوم شورا ۳۵
- ۱۱-۱ -۲- شوراها در نظام اجتماعی ایران ۳۶
- ۱۲-۱-۲- تعریف دهیاری: ۴۱
- ۱۴- ۱-۲- شوراها و مشارکت مردم ۴۲
- ۱۵-۱-۲- عوامل موثر بر مشارکت مردم ۴۳
- ۱/۱۵-۱-۲-مباني ظهور و ايجاد شوراها : ۴۶
- ۲/۱۵-۱-۲-مفهوم شورا و مشاركت در قرآن و سيره نبوي ۴۶
- ۳/۱۵-۱-۲-اقتباس از كنش ايرانيان در شور و مشورت ۴۶
- ۴/۱۵-۱-۲-شورا در جوامع اروپايي ۴۷
- ۶/۱۵-۱-۲-شورا در بهمن ۱۳۵۷ : ۴۷
- ۱۶-۱-۲- انواع شوراها : ۴۷
- ۱۷-۱-۲- ساختار شوراها ۴۸
- ۱۸-۱-۲- ضرورت تشکیل شوراها ۴۹
- ۱۹-۱-۲- اهداف تشکیل شوراها ۵۱
- ۲۰-۱-۲- وظایف و اختیارات شوراها ۵۱
- ۲۱-۱-۲- ویژگی های اعضای شوراها ۵۲
- ۲۲-۱-۲- شورا و روستا ۵۳
- ۲۳-۱-۲- شورا و مشارکت در روستا ۵۴
- ۲۴-۱-۲- آسیب شناسی شوراها در گذر تاریخ ۵۴
- ۱/۲۵-۱-۲-نظريه كنش اجتماعي و فرهنگ مشاركت تالكوت پارسنز : ۵۸
- ۱-۱/۲۵-۱-۲-نظام فرهنگ ۵۹
- ۲-۱/۲۵-۱-۲- نظام اجتماعي ۶۱
- ۳-۱/۲۵-۱-۲- نظام شخصيتي ۶۲
- ۴-۱/۲۵-۱-۲- ارگانيسم رفتاري ۶۳
- ۵-۱/۲۵-۱-۲-نحوه تنزل فرهنگ در نظام اجتماعي ۶۳
- ۶-۱/۲۵-۱-۲- نحوه تنزل نظام اجتماعي در نظام شخصيت ۶۴
- ۲/۲۵-۱-۲-نظريه نوسازي لرنر : ۶۵
- ۳/۲۵-۱-۲-نظريه نوسازي اينكلس ۶۶
- ۴/۲۵-۱-۲-نظريه نياز به موفقيت ديويد مك كله لند . ۶۹
- ۵/۲۵-۱-۲-نظريه نفوذ اجتماعي ارنسون ۷۱
- ۶/۲۵-۱-۲-تئوري هاي گرايش يا نگرش Attitude ۷۳
- ۱-۶/۲۵-۱-۲- تئوري فيش باين – آيزن ( Fishbein & Ajzen ) ۷۴
- ۲-۶/۲۵-۱-۲-نظريه ساپ و هارود ( Sapp & Harrod ) 75
- ۷/۲۵-۱-۲-نظريه وجدان جمعي و همبستگي اجتماعي دوركيم(Social Solidarity ) ۷۶
- ۸/۲۵-۱-۲-موريس هالبواكس ۷۷
- ۹/۲۵-۱-۲- ماكس وبر ۷۸
- ۱۰/۲۵-۱-۲-آلفرد شوتز ۷۸
- ۱۱/۲۵-۱-۲-نظريه ماركس و بي قدرتي : ۸۰
- ۱۲/۲۵-۱-۲-زيمل و بي قدرتي : ۸۰
- ۱۳/۲۵-۱-۲-رابرت دال : ۸۱
- ۱۴/۲۵-۱-۲-اينگلهارت : ۸۱
- ۱۵/۲۵-۱-۲-ديويد سيلز : ۸۲
- ۱۶/۲۵-۱-۲- كولين : ۸۲
- ۱۷/۲۵-۱-۲- گائوتري : ۸۳
- ۱۸/۲۵-۱-۲-كلندرمن ۸۴
- ۱۹/۲۵-۱-۲-كلي و برين لينگر ۸۴
- ۲۰/۲۵-۱-۲-نلسون و رايت : ۸۴
- ۲۱/۲۵-۱-۲-ليپست : ۸۵
- ۲۲/۲۵-۱-۲-ملوين سيمن : ۸۵
- ۲۳/۲۵-۱-۲-ماري لوين ۸۶
- ۲۴/۲۵-۱-۲-جمع بندي و ارزيابي ديدگاه هاي ارائه شده ۸۷
- ۲-۲- بررسی پژوهش های انجام شده راجع به موضوع پژوهش ۹۲
- فصل سوم ۹۸
- بررسی و شناخت منطقه مورد مطالعه و روش شناسی تحقیق ۹۸
- مقدمه : ۹۹
- ۱-۳- موقعيت استان و شهرستان سمنان ۹۹
- ۲-۳- موقعيت شهر سمنان ۱۰۰
- ۳-۳-پيدايش شهر سمنان ۱۰۱
- ۴-۳-وجه تسميه سمنان ۱۰۱
- ۵-۳- ويژگي‌های اقليمی سمنان ۱۰۲
- ۶-۳- مطالعات زمين‌شناسي و زمين‌لرزه‌اي منطقه ۱۰۴
- ۷-۳- موقعیت جغرافیایی و سیاسی شهرستان سمنان ۱۰۷
- ۱/۷-۳-بررسیهای محیطی شهرستان سمنان ۱۰۷
- ۲/۷-۳-جمعیت شهرستان سمنان ۱۰۸
- ۸-۳- موقعیت جغرافیایی روستای مومن آباد ۱۰۹
- ۱/۸-۳-بررسی های محیطی روستای مومن آباد ۱۰۹
- ۲/۸-۳- بررسی های اجتماعی روستای مومن آباد ۱۱۰
- ۹-۳-موقعیت جغرافیایی روستای لاسجرد ۱۱۳
- ۱/۹-۳-بررسی ویژگی های اجتماعی روستا ی لاسجرد ۱۱۳
- ۱۰-۳- موقعیت جغرافیایی روستای علاء ۱۱۴
- ۱/۱۰-۳-بررسی ویژگی های اجتماعی روستای اعلاء ۱۱۵
- ۱۱-۳-موقعیت جغرافیایی روستای رکن آباد ۱۱۷
- ۱/۱۱-۳-بررسی ویژگیهای اجتماعی روستای رکن آباد ۱۱۸
- ۱۲-۳موقعیت جغرافیایی روستای خیرآباد ۱۱۹
- ۱/۱۲-۳-بررسی ویژگیهای اجتماعی روستای خیرآباد ۱۱۹
- ۱۴-۳-روش تحقيق : ۱۲۲
- ۱۵-۳- جامعه آماری ۱۲۳
- ۱۶-۳ گروه نمونه و روش تعیین حجم نمونه ۱۲۳
- ۱۷-۳- طرح و شیوه نمونه برداری ۱۲۳
- ۱۸-۳ -ابزارها و شیوه های گردآوری اطلاعات ۱۲۴
- ۱۹-۳- شیوه آوری جمع آوری اطلاعات ۱۲۴
- ۲۰- ۳ -تعیین روایی و اعتبار ابزار پژوهش ۱۲۴
- ۲۱-۳ -روش تجزیه و تحلیل داده ها ۱۲۵
- مبانی نظری محاسبات ۱۲۶
- ۲۲-۳- آمار استنباطي و آزمون فروض ۱۲۶
- ۱-۲۲-۳ ) معرفی آزمون کای اسکوئر ۱۲۶
- ۲-۲۲-۳ ) معرفی آزمون فرض در مورد ميانگين پاسخ ها ۱۲۷
- فصل چهارم ۱۳۰
- بررسی ، تجزیه و تحلیل اطلاعات گرد آوری شده ۱۳۰
- مقدمه : ۱۳۰
- ۱ – ۴ توصيف داده ها ( آمار توصيفي ) : ۱۳۱
- ۱-۱-۴ ) توصيف اطلاعات مربوط به پاسخ های بدست آمده از سوالات عمومی پرسشنامه : ۱۳۱
- نمودار (۴ – ۱ ) نمودار ستونی پاسخ به سوال ميزان تحصيلات ۱۳۳
- .نمودار (۴ –۲ ) نمودار پاسخ به سوال ميزان تحصيلات ۱۳۵
- نمودار (۴ – ۳ ) نمودار ستونی پاسخ به سوال سن ۱۳۶
- نمودار (۴ – ۴ ) نمودار ستونی پاسخ به سوال درآمد ۱۳۸
- ۳-۱-۴ ) توصيف اطلاعات مربوط به پاسخ های بدست آمده از سوالات تخصصی پرسشنامه : ۱۴۲
- ۱-۲-۴ ) انجام آزمون کای دو به تفکيک سوالات پرسشنامه و فروض تحقيق ۱۴۳
- جدول ( ۴- ۱۰ ) نتايج محاسبه مقدار آماره کای دو و احتمال تائيد فرض صفر – EXCEL ۱۴۳
- جدول ( ۴- ۱۱ ) نتايج محاسبه مقدار آماره کای دو و احتمال تائيد فرض صفر – SPSS ۱۴۴
- ۲-۲-۴ ) انجام آزمون t به تفکيک سوالات پرسشنامه ۱۴۵
- جدول ( ۴- ۱۲ ) نتايج محاسبه مقدار آماره آزمون t و احتمال تائيد فرض صفر – SPSS ۱۴۶
- ۳-۲-۴ ) انجام آزمون t به تفکيک سوالات هر فرض ۱۴۸
- ۱-۳-۲ -۴) انجام آزمون t برای فرض اول ۱۴۸
- ۲-۳-۲ -۴ ) انجام آزمون t برای فرض دوم ۱۴۹
- ۳-۳-۲ -۴ ) انجام آزمون t برای فرض سوم ۱۵۰
- ۴-۳-۲-۴ ) انجام آزمون t برای فرض چهارم ۱۵۱
- ۵-۳-۲ -۴ ) مقايسه آزمون t برای فروض و سوالات ۱۵۲
- جدول ( ۴- ۱۷ ) مقايسه نتايج محاسبه مقدار آماره آزمون t در محيط نرم افزار EXCEL برای فروض اصلی محقق ۱۵۳
- جدول ( ۴- ۱۸ ) مقايسه نتايج محاسبه مقدار آماره آزمون t در محيط نرم افزار EXCEL برای سوالات پرسشنامه ۱۵۴
- ۳-۴ ) جمع بندي نتايج آزمون ها : ۱۵۵
- فصل پنجم ۱۵۶
- آزمون فرضیات ، نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات ۱۵۶
- ۱-۵- مقدمه ۱۵۷
- الف- نتایج حاصله از آزمون فرضیه اول پژوهش : ۱۵۸
- ب- نتایج حاصله از فرض دوم پژوهش : ۱۵۹
- ج- نتایج حاصل از از آزمون فرضیه سوم پژوهش : ۱۶۰
- د- نتایج حاصله از آزمون فرض چهارم پژوهش : ۱۶۱
- ۳-۵- محدودیت های تحقیق : ۱۶۳
فهرست جداول و نمودارها :
- جدول شماره( ۱-۳) : سیر تحول جمعیت و نرخ رشد جمعیت روستای مومن آباد (۱۳۸۵-۱۳۴۵) ۱۱۶
- جدول شماره (۲-۳) : تعداد و ابعاد خانوار روستا در سال ۸۵-۱۳۴۵ ۱۱۷
- جدول (۳-۳) : نسبت سنی روستای مومن آباد در سال های ۱۳۷۵ و ۱۳۸۵ ۱۱۷
- جدول (۴-۳) : جمعیت و نسبت جنسی روستا در سال ۱۳۸۵ ۱۱۸
- جدول شماره (۵-۳) : جمعیت ۶ ساله و بالاتر روستای مومن آباد بر حسب جنس و وضع سواد در سال ۱۳۷۵ ۱۱۸
- جدول شماره (۶-۳) : ویژگی های جمعیتی روستای لاسجرد در طی سال های مختلف ۱۱۹
- جدول شماره (۷-۳) : تغییرات زمانی جمعیت و نرخ رشد روستای اعلاء در طی سال های ۸۵-۱۳۵۵ ۱۲۱
- جدول شماره(۸-۳) : ساختار سنی و جنسی جمعیت در سال ۱۳۸۳ ۱۲۲
- جدول شماره (۹-۳) : ترکیب سنی جمعیت روستای اعلاء از ۱۳۸۳-۱۳۷۵ ۱۲۲
- جدول شماره : (۱۰-۳) وضعیت سواد در سال ۷۵-۱۳۸۵ روستای اعلاء ۱۲۳
- جدول شماره (۱۱-۳) : جمعیت روستای رکن آباد از سال ۱۳۴۵ تا ۱۳۸۲ ۱۲۴
- جدول شماره: (۱۲-۳) روند تحولات جمعیتی روستای خیر آباد و حوزه نفوذ آن در طی دهه های ۱۳۸۵- ۱۳۶۵ ۱۲۵
- جدول: (۱۳-۳) تعداد شوراها اسلامي روستايي به تفكيك شهرستان، بخش، دهستان در استان سمنان دوره سوم ۱۲۶
- جدول : (۱۴-۳) تعداد شوراهای اسلامی روستایی شهرستان سمنان دوره سوم به تفکیک بخش و دهستان ۱۲۷
- جدول : (۱۶-۳) تعداد شوراهاي اسلامي روستايي به تفكيك شهرستان، بخش، دهستان در استان سمنان دوره دوم ۱۲۷
- جدول : (۱۷-۳) تعداد شوراهاي اسلامي روستايي به تفكيك شهرستان، بخش و دهستان در استان سمنان (دوره دوم) ۱۲۸
- جدول شماره : (۱۸-۳) تعداد شوراهای اسلامی روستایی شهرستان سمنان به تفکیک پنج روستا ۱۲۸
- جدول مقدار بحرانی برای مقدار آماره Z به تفکيک مقدار خطا ۱۳۵
- جدول شماره ( ۴ – ۱ ) جدول وضعيت تأهل پاسخگويان ۱۳۷
- جدول شماره ( ۴ – ۲ ) جدول شغل پاسخگويان ۱۳۸
- نمودار (۴ – ۱ ) نمودار ستونی پاسخ به سوال ميزان تحصيلات ۱۳۹
- جدول شماره ( ۴ – ۳ ) جدول ميزان تحصيلات پاسخگويان ۱۳۹
- .نمودار (۴ –۲ ) نمودار پاسخ به سوال ميزان تحصيلات ۱۴۱
- جدول شماره ( ۴ – ۴ ) جدول سن پاسخگويان ۱۴۱
- نمودار (۴ – ۳ ) نمودار ستونی پاسخ به سوال سن ۱۴۲
- جدول شماره ( ۴ -۵ ) جدول درآمد پاسخگويان ۱۴۳
- نمودار (۴ – ۴ ) نمودار ستونی پاسخ به سوال درآمد ۱۴۴
- ۲-۱-۴ ) جداول توافقی روی سوالات عمومی : ۱۴۴
- جدول شماره ( ۴- ۶ ) جدول محل سکونت پاسخگويان به تفکيک وضعيت تأهل ۱۴۵
- نمودار (۴ – ۵ ) نمودار ستونی محل سکونت پاسخگويان به تفکيک وضعيت تاهل ۱۴۶
- جدول شماره ( ۴- ۷ ) جدول محل سکونت پاسخگويان به تفکيک شغل ۱۴۶
- جدول شماره ( ۴- ۸ ) جدول محل سکونت پاسخگويان به تفکيک ميزان تحصيلات ۱۴۷
- جدول شماره ( ۴- ۹ ) جدول متوسط سن پاسخگويان به تفکيک محل سکونت ۱۴۸
- جدول ( ۴- ۱۰ ) نتايج محاسبه مقدار آماره کای دو و احتمال تائيد فرض صفر – EXCEL ۱۴۹
- جدول ( ۴- ۱۱ ) نتايج محاسبه مقدار آماره کای دو و احتمال تائيد فرض صفر – SPSS ۱۵۰
- جدول ( ۴- ۱۲ ) نتايج محاسبه مقدار آماره آزمون t و احتمال تائيد فرض صفر – SPSS ۱۵۲
- جدول ( ۴- ۱۳ ) جدول فراواني پاسخ ها سوالات فرض اول و آزمون برابري ميانگين با عدد ۳ توسط نرم افزار EXCEL ۱۵۵
- جدول ( ۴- ۱۴ ) جدول فراواني پاسخ ها سوالات فرض دوم و آزمون برابري ميانگين با عدد ۳ توسط نرم افزار EXCEL ۱۵۶
- جدول ( ۴- ۱۵ ) جدول فراواني پاسخ ها سوالات فرض سوم و آزمون برابري ميانگين با عدد ۳ توسط نرم افزار EXCEL ۱۵۷
- جدول ( ۴- ۱۶ ) جدول فراواني پاسخ ها سوالات فرض چهارم و آزمون برابري ميانگين با عدد ۳ توسط نرم افزار EXCEL ۱۵۸
- جدول ( ۴- ۱۷ ) مقايسه نتايج محاسبه مقدار آماره آزمون t در محيط نرم افزار EXCEL برای فروض اصلی محقق ۱۵۹
- جدول ( ۴- ۱۸ ) مقايسه نتايج محاسبه مقدار آماره آزمون t در محيط نرم افزار EXCEL برای سوالات پرسشنامه ۱۶۰
راهنمای خرید و دانلود فایل
برای پرداخت، از کلیه کارتهای عضو شتاب میتوانید استفاده نمائید.
بعد از پرداخت آنلاین لینک دانلود فعال و نمایش داده میشود ، همچنین یک نسخه از فایل همان لحظه به ایمیل شما ارسال میگردد.
در صورت بروز هر مشکلی،میتوانید از طریق تماس با ما پیغام بگذارید و یا در تلگرام با ما در تماس باشید، تا شکایت شما مورد بررسی قرار گیرد.
برای دانلود فایل روی دکمه خرید و دانلود کلیک نمایید.
ديدگاه ها