بررسی اثربخشی غنی سازی روابط بر بهبود كيفيت روابط زناشويی زوجين شهر اصفهان :پايان نامه كارشناسی ارشد رشته مشاوره گرايش خانواده

بسیاری از رشته های علوم انسانی بعلت تاثیر مستقیم در شکل گیری و پرورش جامعه به سمت اهداف والای تربیتی از اهمیت فوق العاده بالایی برخوردار هستند. یکی از این رشته های مهم علوم تربیتی میباشد. هرچه دانش آموختگان این رشته تحصیلی به مدارج بالاتری برسند و کمال گرایی در این رشته را تجربه کنند مطمئنا جامعه تربیتی و پرورشی کامل تری خواهیم داشت. چنانچه بسیاری از کشورهای پیشرفته این هدف را دنبال میکنند و بالاترین اهمیت را برای نظام تربیتی و پرورشی خود قائل هستند. سایت دیجی لود در ادامه معرفی سری  پایان نامه های جدید مقطع ارشد به سراغ رشته مهم و تاثیر گذار علوم تربیتی رفته و در ادامه پایان نامه ای با عنوان بررسی اثربخشی غنی سازی روابط بر بهبود كيفيت روابط زناشويی زوجين شهر اصفهان  در  154 صفحه با فرمت Word (قابل ویرایش) تقدیم مینماید گیرد.

چکیده تحقیق بررسی اثربخشی غنی سازی روابط بر بهبود كيفيت روابط زناشويی زوجين شهر اصفهان :

هدف اين پژوهش، تعيين تاثير غني سازي روابط بر بهبود كيفيت روابط زناشويی زوجين شهر اصفهان بود. روش پژوهش نيمه تجربي از نوع پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل بود . به منظور اجراي پژوهش 36 زوج در دو گروه آزمايش(20 نفر) و گواه(16 نفر) به طور تصادفي جايگزين شدند. متغير مستقل غني سازي روابط بود که در 8 جلسه بر روي  گروه آزمايش انجام شد و در گروه گواه هيچ مداخله اي انجام نشد. ابزار پژوهش پرسشنامه سازگاري زناشويي(RDAS؛ باسبي، کران، لارسن و کريستنسن، 1995) بود.  روايي پرسشنامه با استفاده از تحليل عاملي تاييدي و مدل­يابي معادلات ساختاري بررسي وتاييد شد.  فرضيه‌هاي پژوهش عبارت بود از:

1- غني سازي روابط بر كيفيت روابط زناشويی موثر است.

2- غني سازي روابط بر  ابعاد كيفيت روابط زناشويی شامل توافق زناشويي، رضايت زناشويي و انسجام زناشويي موثر است.

نتايج پژوهش با استفاده از  آزمون تحليل  كواريانس نشان داد كه كه غني سازي روابط بر بهبود نمره كل كيفيت زناشويي زوجين (05/0>P ) و ابعاد آن شامل توافق زناشويي(01/0>P ) ، رضايت زناشويي(01/0>P )  و انسجام زناشويي(01/0>P ) موثر بوده است. نتايج پيگيري پس از يک ماه نشان داد که بين گروه آزمايش و گواه در ميزان کيفيت روابط زناشويي و ابعاد آن تفاوت وجود دارد(001/0>P )  و اثر بخشي غني سازي بعد از يک ماه باقي مانده است.

کليد واژه ها: غني سازي روابط، کيفيت روابط زناشويی ، توافق، انسجام، رضايت

اهميت و ارزش تحقيق:

انجام اين پژوهش باعث گسترش حيطه هاي دانش مي شود. با توجه به اين که يافته هاي پژوهش هاي قبلي نشان داده است که ارتقاء روابط شيوه­اي موثر براي بهبود و ارتقاي ابعاد مختلف زندگي زناشويي است، انتظار مي رود نتايج اين پژوهش کارايي اين شيوه را براي ارتقاء كيفيت روابط زناشويی در فرهنگ ايراني نشان دهد. همچنين با توجه به اين که تاکنون تعريف مناسبي از كيفيت روابط زناشويی ارائه نشده است و ابعاد آن نيز به درستي شناخته نشده است، نتايج اين پژوهش به شناخت ابعاد كيفيت روابط زناشويی و نيل به تعريفي جامع در مورد اين سازه کمک خواهد کرد.

فهرست مطالب تحقیق بررسی اثربخشی غنی سازی روابط بر بهبود كيفيت روابط زناشويی

فصل اول کليات پژوهش    1

1-1- مقدمه  1

1-2- بيان مساله: 2

1-3- اهداف تحقيق: 3

1-4- اهميت و ارزش تحقيق: 3

1-5- فرضيه هاي تحقيق: 4

1-6- تعريف متغيرهاي پژوهش: 4

1-6-1- كيفيت روابط زناشويی : 4

1-6-2- غني سازي روابط زناشويي: 5

1-6-3- توافق زناشويي: 5

1-6-4- رضايت زناشويي: 6

1-6-5- انسجام زناشويي: 6

فصل دوم ادبيات پژوهش    7

2-1- مقدمه  7

2-2- كيفيت روابط زناشويی    7

2-2-1- رضايتمندي زناشويي   8

2-2-2- سازگاري زناشويي   8

2-2-3- تعريف كيفيت زناشويي   9

2-2-3-  نظريه هاي تبيين كننده كيفيت روابط زناشويی   10

2-2-3-1-  نظريه ليوايز و اسپنير  10

2-2-3- 2-  نظريه ماركس     11

2-2-3-2-1- ترکيب رمانتيک    13

2-2-3-2-2- ترکيب وابستگي- فاصله اي   13

2-2-3-2-3- ترکيب جدايي   14

2-2-3-2-4- ترکيب همبستگي متعادل   14

2-2-4- رابطه كيفيت روابط زناشويی و موقعيت اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي خانواده: 15

2-3- رويكردها و برنامه هاي پيشگيري   17

2-3-1- مدل مربوط به انجمن غني سازي ازدواج (A. C. M. E)  20

2-3-1-1- ويژگي ها 21

2-3-1-2- ساختار برنامه  22

2-3-1-3- اهداف   22

2-3-1-4- مهارت ها 22

2-3-2- رويكرد ارتباط زوج (C. C)  23

2-3-2-1- كيفيت برنامه ارتباط زوج   23

2-3-2-2- اهداف برنامه  24

2-3-3- برنامه كاربردي عملي مهارت هاي مربوط به رابطه صميمانه(P. A. I. R. S)  27

2-3-3-1- اهداف برنامه  27

2-3-3-2- چهارچوب عملي   29

2-3-4- برنامه پيشگيري و تقويت رابطه (P. R. E. P)  30

2-3-5- مدل رفتاري – ارتباطي   33

2-3-5-1- جنبه هاي پيشگيري مدل رفتاري- ارتباطي   34

2-4- غني سازي روابط(مدل به کار گرفته شده در اين پژوهش)  36

2-4-1- تاريخچه غني سازي روابط   36

2-4-2- پايه هاي نظري   37

2-4-3- شيوه هاي مداخله  39

2-4-4- تركيب و چارت زماني برنامه هاي R. E   44

2-4-5- قالبهاي زماني جلسات R. E   44

2-4-6- سبك هاي درمان  R. E: 45

2-4-7- روش هاي مداخله  46

2-4-8- توالي موضوع در R.E   47

2-4-9- نقش رهبر در جلسات  R. E   47

2-4-10- پاسخ يا واکنش هاي خاص رهبر يا درمانگر  48

2-4-10-1- شدن(تبديل شدن) 48

2-4-10-2-  مشكل گشايي   49

2-4-10-3- شستشو دادن   49

2-5- پيشينه پژوهش    51

2-5-1- پيشينه پژوهش در ايران   51

2-5-2- پيشينه پژوهش در خارج از کشور  52

2-6- جمع بندي   56

فصل سوم روش پژوهش    57

3-1- مقدمه  57

3-2- روش پژوهش    57

3-3- جامعه آماري   58

3-4- نمونه‌ي پژوهش و روش نمونه‌گيري   58

3-5- ابزار پژوهش: 60

3-5-1- پرسشنامه سازگاري زوجي اصلاح شده (RDAS): 60

3-5-1- مقياس شادماني زناشويي(MHS): 63

3-5-2- پرسشنامه رضايتمندي زناشويي انريچ(ENRICH): 66

3-6- شيوه‌ي اجراي متغير مستقل: 71

3-7- شيوه‌هاي تجزيه و تحليل اطلاعات: 72

فصل چهارم يافته هاي پژوهش    73

4-1- مقدمه  73

4-2- آزمون فرضيه هاي پژوهش    73

4-2-1- فرضيه اول: 73

4-2-2- فرضيه دوم: 76

4-2-3- فرضيه سوم: 77

4-2-4- فرضيه چهارم: 79

فصل پنجم بحث و نتيجه گيري   84

5-1- مروري بر يافته هاي پژوهش    84

5-2- بحث: 84

5-3- اعتبار پژوهش: 87

5-4- محدوديتهاي پژوهش: 90

5-5- پيشنهادات پژوهشي: 90

5-6- پيشنهادهاي کاربردي: 90

مقياس شادماني زناشويي(MHS)  91

پيوست2   92

پرسشنامه رضايت زناشويي انريچ (ENRICH)  92

پيوست3   96

فرم تجديد نطر شده مقياس سازگاري زناشويي(RDAS)  96

پيوست 4   98

پرسشنامه محقق ساخته ويژگيهاي جمعيت شناختي   98

پيوست5   99

فرمت جلسات غني سازي روابط زناشويي   99

کاربرگها 112

منابع و مآخذ  119

فهرست شکل­ها

شکل(1-2). ترکيب رمانتيک     14

شکل(2-2). ترکيب وابستگي   14

شکل(2-3). ترکيب جدايي   15

شکل(2-4). ترکيب همبستگي متعادل   16

شکل(2-5). مدل ارتباطي مشکلات اقتصادي با کيفيت و ثبات زناشويي   18

شکل(2-6). طيف درمان تا غني­سازي   22

شکل (2-7). چگونه يک ازدواج ميميرد  32

شكل(8-2). مهارت هاي R. E   43

شکل (3-1). مدل و ضرايب مسير استاندارد پرسشنامه سازگاري زناشويي   63

شکل(3-2).مقادير T  سوبل براي بارهاي عاملي پرسشنامه سازگاري زناشويي   64

شکل(3-3). مدل و ضرايب مسير استاندارد پرسشنامه شادکامي زناشويي   66

شکل(3-4). مقادير T سوبل براي بارهاي عاملي پرسشنامه شادکامي زناشويي   67

شکل(3-5). مدل مفهومي تصحيح شده و ضرايب مسير استاندارد  70

شکل(3-6). مقاديرT سوبل براي مسيرهاي مدل‌ مفهومي………70

فهرست جدول­ها

جدول(3-1). دياگرام طرح پژوهش    58

جدول(3-2). روند حضور و افت تعداد افراد نمونه  59

جدول(3-3). تعداد مردان و زنان در گروه آزمايش و گواه 59

جدول(3-4). وضعيت تحصيلات گروه آزمايش و گواه 60

جدول(3-5).تعداد فرزندان نمونه  60

جدول(3-6).ميانگين و انحراف استاندارد سن نمونه پژوهش    60

جدول(3-7).ميانگين و انحراف استاندارد ميزان درآمد نمونه پژوهش    61

جدول(3-8). ميانگين و انحراف استاندارد طول مدت ازدواج نمونه پژوهش    61

جدول(3-9). ميانگين،  انحراف استاندارد و همبستگي دروني نمرات عاملهاي پرسشنامه سازگاري زناشويي   62

جدول (3-10). نتايج برازش مدل عاملي تاييدي پرسشنامه سازگاري زناشويي   63

جدول(3-11). ميانگين،  انحراف استاندارد و همبستگي دروني نمرات پرسشنامه شادماني زناشويي   65

جدول(3-12). نتايج برازش مدل عاملي تاييدي پرسشنامه شادماني زناشويي   66

جدول(3-13). ماتريس همبستگي نمرات رضايتمندي زناشويي، شادماني زناشويي و سازگاري زناشويي   68

جدول (3-14). نتايج برازش مدل مفهومي کامل   68

جدول(3-15). نتايج برازش مدل مفهومي تصحيح شده 69

جدول(3-16). شرح جلسات    72

جدول (4-1). ميانگين و انحراف استاندارد نمرات آزمودنيها را در پرسشنامه سازگاري زناشويي(نمره کل)  74

جدول(4-2). نتايج آزمون لوين   75

جدول(4-3). نتايج تحليل کوواريانس براي مقايسه نمره کل گروه آزمايش و کنترل در مرحله پس آزمون   75

جدول(4-4). ميانگين و انحراف استاندارد نمرات عامل توافق پرسشنامه سازگاري زناشويي   76

جدول(4-5). نتايج آزمون لوين   76

جدول(4-5). نتايج تحليل کوواريانس براي مقايسه ميزان توافق در مرحله پس آزمون   77

جدول(4-6).  ميانگين و انحراف استاندارد نمرات رضايت در مرحله پيش آزمون و پس آزمون   78

جدول(4-7) . نتايج آزمون لوين   78

جدول (4-8). نتايج تحليل کوواريانس براي مقايسه ميزان رضايت در مرحله پس آزمون   79

جدول(4-9). ميانگين و انحراف استاندارد نمرات انسجام در مرحله پيش آزمون و پس آزمون   80

جدول(4-10). نتايج آزمون لوين   80

جدول(4-11). نتايج تحليل کوواريانس براي مقايسه انسجام گروه آزمايش و کنترل در مرحله پس آزمون   81

جدول(4-12). ميانگين و انحراف استاندارد نمرات آزمودنيها در مرحله پيگيري   82

جدول(4-13). نتايج آزمون لوين   82

جدول(4-14). نتايج تحليل کوواريانس چندمتغيره(آزمون لامبداي ويلکس)  83

جدول(4-15). تاثير غني سازي بر کيفيت روابط در مرحله پيگيري   84

راهنمای خرید و دانلود فایل

برای پرداخت، از کلیه کارتهای عضو شتاب میتوانید استفاده نمائید.

بعد از پرداخت آنلاین لینک دانلود فعال و نمایش داده میشود ، همچنین یک نسخه از فایل همان لحظه به ایمیل شما ارسال میگردد.

در صورت بروز  هر مشکلی،میتوانید از طریق تماس با ما  پیغام بگذارید و یا در تلگرام با ما در تماس باشید، تا شکایت شما مورد بررسی قرار گیرد.

برای دانلود فابل روی دکمه خرید و دانلود  کلیک نمایید